关于矢量的定义以及矢量分析在平面矢场一的些应用(下)     

蔡同灵 《绵阳师范学院学报》1995,(Z1)

本文从数学史角度研究矢量的定义,以及矢量分析在平面夫场上的一些应用。其次,对于应用狄利克雷原理在求解拉普拉斯方程给出一些有关历史评注。  相似文献   

"知识分子祛魅"之后——在人文精神终极目的的路上     

吴红菊 《湖北广播电视大学学报》2007,27(6):99-100

本文运用了布尔迪厄的知识分子场域来说明知识分子现在的困境。知识分子的角色被祛魅了,面临着与媒介、权力、金钱的依赖与抗争。知识分子在文化符号暴力的今天,应该对身份确认和反思,坚持知识分子的自主性。  相似文献   

在自然中培育生存能力:日本野外文化教育述评     

崔英锦 《比较教育研究》2020,(3):97-104

四十多年来,日本野外文化教育已形成较为系统、设有诸多分级目标且层层深入的活动及课程体系。日本的野外文化教育是在野外、学校和家庭中都可以开展的一种体验式教育实践活动,最佳接受年龄为6~14岁,其目标是培养青少年身心和谐发展的基本适应能力,使青少年回归自然,从中培育他们的社会性和生存能力,塑造日本人合作、尊重与遵循自然规则等文化特质。  相似文献   

试论民俗学研究范围的演变     

陈永香  吴永社 《楚雄师范学院学报》2004,19(1):54-56

民俗学作为一门人文科学，一百多年来，它的研究范围不断拓展，分支学科不断产生。今天，它的研究涉及到人类生活、文化的许多层面，成为一门非常重要的研究社会生活文化的科学。  相似文献   

对田径在高校体育选项课中遭受冷落的思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘健鹏 《通化师范学院学报》2007,28(2):67-69

田径在高校体育选项课中普遍受到冷落,这造成了场地设施的闲置和师资的浪费.除了其项目本身特点的制约因素外,主要原因是田径教学依然遵循着竞技体育的模式,背离了学生的真正需求.要提高学生选择田径项目的兴趣,就要在教学中突出田径运动的健身价值;重视田径文化的传播;并建立更加符合高校田径选项课的考核与评价体系.  相似文献   

大学物理动生电动势计算公式教法探析     

李启成 《鸡西大学学报》2004,4(6):41-42

在比较公式ε=Blv和d■=■·d■的联系和区别的基础上,对公式d■■·d■的应用进行了较为细致的分析。  相似文献   

浅论地理野外实践性教学质量评估体系的构建   总被引：11，自引：0，他引：11  

刘贤赵 《实验室研究与探索》2005,24(4):87-89

野外实践性教学是地理教学计划中的一个重要组成部分,也是一项综合性的拥务活动。该文通过对近年来高师地理综合野外实践性教学质量的思考,结合地理教育的特点,论证丁建立可操作的野外实践性教学质量评估体系的必要性与原则。根据上述原则建立了可操作的实践性教学质量评估体系方案,并介绍了实施过程,对全面提高实践性教学质量和学生综合素质具有指导意义。  相似文献   

带电粒子在均匀电磁场中运动的普遍规律     

高永毅  张平柯 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1996,(3)

本文通过适当选择坐标系，导出了非相对论情况下带电粒子在均匀电磁场中运动的普遍规律。由此推出的某些特殊情况下带电粒子的运动规律与有关文献给出的结果是一致的。  相似文献   

某些类超越整函数和它们在微分方程中的应用     

彭纳揆 《衡阳师范学院学报》1990,(6)

本文应用解析函数的一般理论研究了四类超越整函数,讨论它们的应用性质和范围,并用实例说明了它们在微分方程暨一些应用数学问题中有广泛的应用价值。  相似文献   

21世纪高师地理野外实践教学改革探讨   总被引：17，自引：0，他引：17  

翟伟峰  刘省非  王英利  王永杰 《继续教育研究》2004,(6):82-84

随着社会的发展，复合型人才的培养成为高等学校教育工作的基本方向。其中作为高等学校教育重要组成部分的高师地理野外实践教学在复合型人才的培养上更显其特色。文章据此阐述了复合型地理人才的内涵和高师地理野外实践教学在培养复合型地理人才方面的作用以及现阶段针对复合型地理人才的培养目标存在的不足。为了适应面向新世纪素质教育和创新教育的发展，我们对传统的野外实践教学的指导思想、教学方式、方法、内容、时间和实习基地建设等方面进行了全新思考，以适应21世纪复合型地理人才培养的需要，并服务于地方资源、环境和社会经济的可持续发展。  相似文献