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991.
导入是体育课教学的一种手段，对于学生的注意力的转移、情绪的迁移、唤起学习动机，使学生快速进入学习状态起着催化剂的作用，章从6个方面论述了导入方法与技巧。 相似文献
992.
分析市场经济新时期当代大学生思想道德存在问题及成因 ,从构建高校德育工作管理和教育机制、强化工作载体、优化育人环境入手 ,阐述市场经济条件下高校大学生思想政治工作的途径和方法 相似文献
993.
张德利 《湖北广播电视大学学报》2002,19(2):58-62
本文提出,课程导学的主要任务有信息沟通、方法指导、内容指导、思想交流、支持服务;其重点有集中面授指导、作业指导、个别化指导、期末复习考前指导;在各重点任务中均有难点。 相似文献
994.
钟兴瑜 《西安欧亚学院学报》2006,4(2):42-46
和谐社会、和谐世界的和谐理念或思想,在我国古代经济思想中源远流长,极有探索、研究的价值。这样认识符合人们认识和研究历史的规律,也是建设中国特色社会主义、继承和发扬中华民族优良传统、弘扬中华文化所要求的。我国古代以民为本、义利相和、社会分工、生财节用、保护生物资源等等,都蕴涵丰富、深刻的和谐因子。如果把和谐作为社会发展规律对待,这种研究意义深远。 相似文献
995.
全球化进程不仅在经济上对我国产生了强烈的冲击，而且在文化上对我国的意识形态也将产生深刻的影响，极有可能使我国的文化意识形态发生结构性的变化。文章分析了发生这种结构性变化的原因，并从马克思主义的发展、商品经济的完善和坚持先进文化发展方向三方面入手，分析了在这种结构性变化中保持我国文化意识形态的社会主义特色的可能性。 相似文献
996.
姚延琴 《延安教育学院学报》2007,21(2):65-66
植物生理学实验课是《植物生理学》课程的重要组成部分,通过在实验课中运用行为导向教学法,使实验课的教学取得了良好的效果。《植物生理学》实验课的教学中引入行为导向教学法,有助于对学生的能力培养和协作精神的养成。 相似文献
997.
科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观。科学发展观在坚持经济社会和人的全面发展过程中,必须包括对人的道德素质的提升和健全人格的培养。因此,在新形势下,高校重视和发挥思想政治工作的作用,进一步加强和改进大学生的思想政治教育,是践行科学发展观的题中应有之义。 相似文献
998.
蔡志诚 《海南师范大学学报(社会科学版)》2007,20(1):50-55
90年代文化研究的崛起,是当代文学批评对社会文化结构现代性转型的历史当下性回应,它不仅是现代性新意识形态召唤下的批评话语实践,也是批评在冲决语言牢笼之后进行文化突围的产物。作为意识形态的文本再生产的文化研究,将文学批评从审美自律的狭隘场域中解放出来,在现代性的话语实践中对意识形态进行深描测绘,让批评迈向更为广阔的社会历史文化空间。 相似文献
999.
社会主义荣辱观进一步丰富了思想道德建设的内容，在大学生中加强社会主义荣辱观的教育，更能激发大学生知荣明耻，坚定理想信念，健全人格，自强不息，报效祖国。我们要拓宽社会主义荣辱观教育的途径与形式，使理论教育与实践教育有机结合起来。 相似文献
1000.
本文首先考察了“科教治国”(或曰“科教立国”、“科教富国”、“科教强国”、“科教兴国”)战略在英、美、日、中等国的具体表现，然后论证了该现象的历史必然性，意在深化国人对我国“科教兴国”战略的认识。 相似文献