Windows200O利用Internet实现虚拟专用网     

李丹 《河北软件职业技术学院学报》2003,5(2):43-44

本文通过探讨虚拟专用网的工作原理和Windows2000的关于虚拟专用网的功能,介绍了一种虚拟专用网的应用实例.  相似文献   

互联网成瘾与心理防御机制的关系   总被引：2，自引：0，他引：2  

宋艳 《教育理论与实践》2005,(8)

运用DSQ(防御方式问卷)和KimberlyYoung互联网成瘾的八项指标,通过对97名互联网使用者直接发放问卷和发送电子邮件两种方式进行调查,结果表明:(1)互联网成瘾者占互联网使用者的16.52%,他们的平均年龄为22.75岁,其中以男性居多。(2)25种心理防御方式中,互联网成瘾者在幻想、期望、掩饰、升华、解除等心理防御方式上得分较高,正常使用者在期望、压抑、升华、掩饰、解除等心理防御方式上得分较高;与正常使用者相比,互联网成瘾者更多地使用被动攻击、抱怨、幻想、退缩、理想化、消耗倾向、掩饰等防御方式,而较少使用否认的防御方式。  相似文献   

网络商业方法专利保护研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

柯冬英  俞静尧 《首都师范大学学报(社会科学版)》2005,(2):35-41

网络商业方法专利是近几年始为知识产权界知晓的一种新型专利，其兴起引起了各国极大的振动和关注。本将从网络商业方法的概念及其可专利性的法理分析入手，在介绍和分析美国、日本、欧洲等国对网络商业方法专利问题的立法和判例的基础上，结合我国的专利保护现状，对网络商业方法专利保护问题进行评价和探讨并提出相应的对策，为我国立法及制定相关策略提出一孔之见，意在抛砖引玉。  相似文献   

反思性教学在网络环境下的表征     

李云  郭磊  宋迎 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(2):109-110

反思性教学作为一种蓬勃兴起的教育理论,同时也是一种促进教师职业专业化发展的有效途径,在信息时代网络环境下呈现出一系列新的表征。本文简要介绍了反思性教学的源起和内涵,着重探讨了网络环境下反思性教学的特点以及应用方法,旨在提高教学质量。  相似文献   

Privacy in Internet Age     

李艳 《海外英语》2011,(9):385-388,390

These years have witnessed the rapid growing of internet,and we are stepping into a new age-Internet Age.But the privacy on human rights that followed has become the hot issue.This essay tries to expose the privacy focusing on the human rights under the internet age.It illuminates the right of privacy in internet age through the origin of privacy.By the comparison of traditional understanding of privacy and expedition of privacy under internet age,the essay concludes that the right of privacy will be transmitted by internet and will influence the development of internet as well.  相似文献   

网络翻译的利与弊     

谭焕新 《渭南师范学院学报》2011,(8):27-29

在因特网时代,网络资源可以提高翻译效率。通过对翻译软件、论坛（BBS）和新闻组的研究,网络翻译可帮助查单词和词组,并减少拼写和语法错误,进而提高翻译的质量。但因特网并不是万能的,也具有自身的缺陷,翻译工作者在使用因特网辅助翻译时应该趋利避害。  相似文献   

物联网技术现状分析     

高敏 《石家庄职业技术学院学报》2011,23(2):70-72,75

对物联网的相关概念进行了梳理,介绍了物联网技术中的几种关键技术：感知和识别技术、网络通信技术、纳米技术和信息安全技术.在我国,物联网技术的发展还存在瓶颈,但仍有美好的发展前景.  相似文献   

网络沉溺大学生的抗逆力分析     

马亚静  汪静 《煤炭高等教育》2011,29(2):79-81

运用抗逆力视角对大学生网络沉溺的原因进行解读,并在调查的基础上分析了网络沉溺大学生的抗逆力现状及影响因素,提出大学生网络沉溺是抗逆力激发失败的结果,而情绪管理和问题解决能力、活动参与的积极性、乐观程度与自主选择意识等内部动力系统,与人际支持、校园环境、大众传媒和网络环境等外部社会支持系统的相互作用,决定了网络沉溺大学生抗逆力的激发程度。  相似文献   

大学生依恋类型与网络成瘾倾向关系     

卢忠娟  郭吉文  余林 《唐山师范学院学报》2011,33(4):139-141,154

用Rartholomew和Horowitz编制的RQ关系问卷对洛阳市220名大学生进行四种依恋类型划分,并采用Young编制的IAII网络成瘾自评量表对这些大学生进行网络成瘾倾向测定,以考查大学生依恋类型与网络成瘾倾向的关系。结果表明：洛阳市大学生的依恋类型和网络成瘾倾向均不存在性别差异,但是都存在学历上的差异;不同依恋类型的大学生的网络成瘾倾向差异显著;不安全型依恋尤其是害怕型依恋和倾注型依恋的大学生较于安全型依恋大学生更易形成网络使用不当行为。  相似文献   

浅析网络环境下高职院校的学生思想政治教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

罗昊  张志成 《九江职业技术学院学报》2011,(1):77-78

网络技术的迅猛发展对高职院校的思想政治教育工作产生了强烈的＂双刃剑＂效应。面对高职院校网络思想政治教育人才缺乏、投入不足,造成高职院校在基础理论研究滞后、技术应用不够充分、内容和形式的创新不够等问题,高职院校思想政治教育工作者必须抓住机遇,大胆创新,力求实效,努力开创高校思想政治教育工作的新局面。  相似文献