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91.
近年来少年犯罪不断低龄化,理论和实践上提出了降低刑事责任年龄和完善非刑处遇措施两种应对方案。但降低刑事责任年龄有违未成年司法改革的轻缓化政策指向,非刑处遇体系的立法构建远水难解近渴,现实而紧迫的应对措施应当是实现非刑处遇的司法化。  相似文献   
92.
论少年小说与少年读者的期待视野   总被引:1,自引:0,他引:1  
少年小说中对人物微妙的心理刻画,及对广阔的社会生活的描写,使少年儿童获得极大的阅读乐趣。这正是少年小说兴盛的原因所在。  相似文献   
93.
网络生活正成为青少年犯罪的温床与土壤。网络以其隐蔽性、开放性、自由性对现代青少年的文化模式、道德观念、生活方式产生强烈的负面效应。应当坚持“德法并举,技术为辅”的原则,构建“网络和谐社会”,为青少年打造“数字化乐园”与“信息化净土”。  相似文献   
94.
苏童文学意象的人性光辉   总被引:1,自引:0,他引:1  
这里论述了当代作家苏童小说的人性论,揭示了性格的天然性、从少年视角看性格的史前史、从女性形象窥视人性的挣扎与辗转.  相似文献   
95.
经典是对于某个文化传统而言最具权威性的著作,它们蕴藏着丰富的人生哲理和人们行为处事的道德标准.自上世纪90年代,台湾王财贵教授率先倡导儿童读经之后,大陆也有许多家庭和机构开展了儿童读经教育.儿童诵读中华传统文化经典,可以从中汲取思想养料和精华,为其奠定受益终身的精神财富,同时也使中华民族的优秀传统文化和优良传统道德得以传承延续.因此可以选择那些体现对生命关注和民族文化精神的经典,并采取恰当的诵读形式,借助优秀文化典籍培养儿童良好的品德修养.  相似文献   
96.
随着社会的进步和经济的发展,我国未成年人犯罪现象日益严重,未成年人犯罪的预防已经成为一个不容忽视的社会问题。本文首先分析了未成年人犯罪的特点,其次论述了未成年人犯罪的原因,最后对未成年人犯罪的预防等问题进行了初步研究。  相似文献   
97.
在基础教育新课程改革深入推进的今天,以往对行为有重大偏差的"问题少年"的教育采取"管教+灌输"、我讲你听的方式越来越不适用了,"特殊学校""问题少年"的课堂教育改革也提到日程上来。本文认为专题探究性教学模式对于"问题少年"的思想认识的矫正,对于"问题少年"建构正确的人生观和价值观都能起到积极的作用,对其今后回归社会、参与正常的社会生活具有深远的影响。  相似文献   
98.
改革开放以来青少年犯罪问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈建伟 《唐山学院学报》2009,22(1):54-57,72
改革开放以来,我国青少年违法犯罪始终处于高发态势。文章总结了改革开放以来青少年犯罪所具有的特征,剖析了改革开放以来青少年犯罪的原因,并且给出了解决青少年犯罪问题的对策建议。  相似文献   
99.
立极的少年小说具有阴柔与阳刚并济的审美艺术风格,动静结合、粗犷与细腻相融合是其审美艺术风格的具体表现;立极小说运用现代“文明”疗治少年人的心理“疯癫”,具有促进少年对自我生存状态的自觉,对认知范式的丰富和更新,对情感体验的关注和优化等审美文化功能,对少年内在文化环境的建设意义重大。  相似文献   
100.
新形势下未成年人违法犯罪的特征及预防   总被引:3,自引:0,他引:3  
强化未成年人违法犯罪教育刻不容缓、势在必行,为了确保未成年人健康成长,最大限度地预防和减少未成年人违法犯罪,本文试图从未成年人犯罪的特点及原因分析并提出相应的预防对策,以供思想政治工作者参考。  相似文献   
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