管理心理学原理在高校学生干部培养中的运用     

陈晶 《苏州教育学院学报》2014,(6):111-114

高校学生干部队伍的培养在学生工作开展过程中至关重要。在学生干部的管理实践中,管理心理学原理对于学生干部选拔、任用、培养的各个环节都起着重要的指导作用。高校学生管理人员要合理运用管理心理学原理,如个性差异、需要与动机、个体和组织工作压力管理策略、激励理论、团体行为等相关理论,打造一支有凝聚力、有战斗力的学生干部团队。  相似文献   

以西柏坡精神引领高校中层干部队伍建设     

杜建书 《石家庄职业技术学院学报》2014,(4):54-56

西柏坡精神的精髓是实事求是,本质特征是“两个敢于”和“两个务必”的革命精神.高校肩负“立德树人”历史责任,高校中层干部队伍是执行党的路线、方针、政策的带动者,是管理育人的核心团队.以西柏坡精神引领高校中层干部队伍建设,可以从三方面入手：坚持实事求是,锤炼忠诚信念;牢记“两个务必”,强化“两种意识”;实干做表率,扎实练内功.  相似文献   

新时期高职院学生干部的选拔与培养实践研究     

孙智  杨伟红  范功利 《辽宁高职学报》2014,(3):94-96

高职院校学生干部的选拔培养工作,直接关系到学校教育教学效果,事关高职院校人才的培养水平与质量,是高职院校教育教学工作的重要组成部分。随着我国经济社会的发展,新时期新形势,要求高职院校切实改进学生干部的培养选拔工作。藉此对高职院校学生干部培养选拔的重要性进行阐述,分析当前形势下高职院校学生干部选拔培养中存在的问题,在此基础上提出新时期高职院校学生干部选拔与培养的路径选择。  相似文献   

国际视野中学校课程领导者的构成     

郑东辉 《宁波大学学报(教育科学版)》2006,28(3):65-68

介绍美、英、加等国学校课程领导者构成情况,并对此进行比较分析,在课程领导者构成的教育背景、学校类型、理论与实践、聚焦人员等方面得出几点启示。  相似文献   

提高党政领导干部的网络问政能力     

周香勤 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2010,(6):8-9

随着网络问政的逐渐兴起,各级党政领导干部的执政能力面临新的考验。能否正确应对＂网络问政＂,提高＂网络问政＂能力,已经成为贴近民众、走群众路线的一种新要求。本文试图就提高网络民意回应能力、提高网络舆情引导能力、提高网络媒体环境下执政能力等方面论述党政领导干部网络问政能力的提高。  相似文献   

浅析高等院校学生干部的“低分”现象     

程艳 《兰州教育学院学报》2010,26(6):161-162

目前高等院校学生干部的＂低分＂现象非常严重。本文在分析其原因的基础上,提出了一些应对措施：加强对学生干部的引导、重视学生干部的选拔和考核以及学生干部自身要合理安排时间、改进学习方法等。  相似文献   

高校辅导员班级管理中的学生干部培养艺术     

崔舒鹏 《宜宾师范高等专科学校学报》2013,(9):117-119,124

学生干部是高校辅导员班级管理工作的助手.在学生干部的培养中,高校辅导员应以沟通为起点,以指导为重点,培育学生干部主动的服务理念和科学的工作方法.在任命和使用学生干部时,高校辅导员应做到因才使用和育用结合,最终达成教育与培养的双重目标.  相似文献   

Developing Future Women Leaders: The Importance of Mentoring and Role Modeling in the Girls’ School Context     

Nicole Archard 《Mentoring & Tutoring: Partnership in Learning》2013,21(4):451-472

In this article, I explore the concepts of mentoring and role modeling with regard to developing student leaders within the girls’ school context. The foundation for this discussion lies in two qualitative studies involving staff and students from girls’ schools located in Australia, New Zealand, and South Africa. Both survey and focus groups were used as methods of data collection. Mentoring and role modeling in school settings is reported in this study as taking place in two different forms: student/student and staff/student. This research identified the multidimensional nature of these relationships with regard to female school staff who then became role models for female students. Ultimately, mentoring and role modeling may help female students in developing the knowledge and skills required for leadership as well as assisting in an understanding of gender barriers in relation to leadership roles.  相似文献   

论中共中央第三代领导集体的历史地位     

肖东波 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2003,25(2):44-47

以江泽民为核心的党的第三代领导集体，在历史的关键时期，登上了领导岗位。他们是一个素质高、能力强、团结协作的领导集体。他们凭着自己的坚定信念，带领全党和全国人民在20世纪的最后10年，坚持改革开放，坚持理论创新，不断地开创建没有中国特色社会主义的新局面，胜利地完成了党的第二步战略目标。党的第三代领导是合格的、称职的领导集体，是值得信赖的领导集体，在中国共产党的历史中占据着重要的地位。  相似文献   

联合打造优秀职教师资团队的实践与探索——以江苏联合职业技术学院为例     

马能和 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(9)

师资是立教之基、兴教之本、强教之源,加强教学团队建设是提升办学质量、形成办学特色、增强学校核心竞争力最根本的保证。近几年,江苏联合职业技术学院坚持以科学发展观为指导,大力实施“人才强校”战略,以培养高水平专业带头人为龙头,以推进“双师型”骨干教师队伍建设为重点,全面提高教师队伍整体素质和专业化水平,联合打造优秀团队,为学院持续健康协调发展提供了有力的保障。  相似文献