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101.
刘建和 《西安体育学院学报》2006,23(6):73-77
运用文献研究法、专家调查法、理论分析法对体能主导类项群中的田径、游泳、举重项目运动技术发展过程中某些共性问题进行了研究。竞赛实践使人们对运动技术重要性的认识程度逐渐加深并影响训练理念的改变;极端重视运动技术的个体差异;运动技术训练首先要考虑实效性,同时兼顾合理性、经济性;目前运动技术的发展以技术质量提高为主要途径但仍十分注重创新;运动技术中的现代科技含量有不断增高的趋势。 相似文献
102.
张纳新 《山西师大体育学院学报》2005,20(3):72-74
通过对专家以及学校师生的调查,结合与传统的运动会进行比较,对新的高校体育文化活动组织形式及其效果作了介绍,以期能对高校体育文化的建设与发展有所贡献。 相似文献
103.
缪敏杰 《吉林体育学院学报》2005,21(4):44-45
通过文献资料的收集、整理和调研。分析了目前我院体育教育专业学生的特点及在培养模式、教学内容上存在的不足。根据人才市场需求的改革,提出加强学生综合能力培养的对策,为今后学科建设、教学改革提供了理论参考。 相似文献
104.
三级跳远中各跳起跳时着地动作的作用分析 总被引:9,自引:1,他引:8
对我国部分优秀女子三级跳远运动员在试跳过程中各跳起跳时着地动作的特点进行专门研究 ,同时从力学角度对着地技术的作用进行分析。主要采用摄像、录象解析法和文献资料调研。结论 :着地角的大小直接影响重心移过支撑点即前支撑时间的长短 ,从而影响水平速度的损失率 ,也是影响每一跳水平、垂直速度分配的重要因素 相似文献
105.
通过调查普通高校教师体育活动的现状,探讨存在的问题,并提出相应的对策及建议,以提高广大教师参加体育活动的积极性,促进他们坚持进行科学合理的体育锻炼活动,为不断提高广大教师的身体健康水平提供有益的参考。 相似文献
106.
对学校体育"隐性课程"的分析 总被引:8,自引:0,他引:8
张清江 《山西师大体育学院学报》2003,18(1):61-62
学校体育是学校教育的重要组成部分。在传统的教育模式影响下,学校体育课程结构单一,忽视了学生的个性、能力和情意目标的发展,在一定程度上扼杀了学生的学习兴趣和积极性。现代课程论的研究提出了学校的课程应包括两大类,即显性课程和隐性课程。学校体育作为学校教育的重要课程,它也应该分为两大类:学校体育显性课程、学校体育隐性课程。 相似文献
107.
108.
我国省级体育社团开展活动现状分析 总被引:2,自引:0,他引:2
运用文献分析、问卷调查、访谈和数理统计等方法,对我国省级体育社团开展活动方式、活动主要形式、每年开展活动的次数、开展活动的决策方式和开展活动的社会影响程度等进行调查与分析。 相似文献
109.
时光 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(5)
滑雪运动作为我国一个新兴的体育项目,在高校的发展虽处于起步阶段,有种种制约因素,但通过调动一切积极因素,更新观念,认为在黑龙江省普通高校开设滑雪课的研究是切实可行的。 相似文献
110.
对江苏省基础竞技体育人才培养途径的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
从江苏省竞技体育长远发展战略出发,论述了建立完整的竞技体育人才培养体系过程中如何发挥体校、中小学业余训练的作用,最大限度地挖掘人才资源,达到近期目标和长远战略的协调发展,最终为实现江苏省体育强省的总目标。 相似文献