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51.
论新世纪体操的涵义   总被引:7,自引:0,他引:7  
以体操的起源、发展为出发点 ,从逻辑学的角度论证了体操的本质特征 ,分析了现有体操概念存在的缺憾。并在此基础上 ,对体操的定义做出了更为科学的界定  相似文献   
52.
新奥运会周期男子体操竞争态势及发展趋向的研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
依据第28届奥运会体操比赛实况录像和2005年国际男子体操评分规则的变化内容,采用调研访问法、录像统计法及文献资料法,系统分析了新奥运会周期世界男子体操竞争态势与发展趋向:中、俄两国“统治性”竞争格局分离,中、日、美等多国“无统性”纷争金牌的态势形成,团体和全能将在新的格局下进行全方位的“稳定性”竞争。而针对新规则各项技术变化趋向特点的训练,是单项发展的重点。  相似文献   
53.
中国艺术体操研究现状及进展   总被引:8,自引:0,他引:8  
查阅1980-2000年有关艺术体操文献共300余篇,按艺术体操的基本理论、训练学、教学等方面进行分类和归纳,总结我国艺术体操发展20年来的科研状况,并分析指出其中的不足之处,提出社会学等人文科学渗入艺术体操研究的意义和必要,以期促进我国艺术体操研究的进一步发展。  相似文献   
54.
通过实验、调查、统计等方法,对健身健美操的特点、功能和作用进行了初步的研究,以进一步揭示健身健美操群农性、健身性、趣昧性、科学性特点,发挥其在高校学生身体素质锻炼中的作用。  相似文献   
55.
军体教学中过度紧张的消除   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对部队院校体操教学训练过程中,学员易产生过度紧张的现象,从内因和外因两个方面阐述了预防与消除过度紧张的方法。  相似文献   
56.
研究体育教育专业健美操课学生学习活动的类型并进行激励策略实验研究发现,男、女学生都存在4种类型的学习活动一般探索性学习、主动性学习、探究性学习、无定性学习;激励策略的运用能显著地提高教学质量,增强学生创编操能力和培养学生的独立学习能力.  相似文献   
57.
现代竞技体育运动的角逐离不开团队意识的支撑,竞技体操项目也概莫能外。本文将结合具体的运动实践,研讨体操项目的团队意识。  相似文献   
58.
体育健心操的创编及应用效果的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本研究将音乐、诗歌、语言暗示、表象回忆、呼吸练习、穴位按摩、肢体活动多种对人的心理产生影响作用的要素有机的融合到一起,创编出一种对心理有积极促进作用的体育锻炼方式——体育健心操,并通过实验和初步推广验证了健身操实用效果。  相似文献   
59.
本文通过对第十一届世界技巧锦标双人项目选手共68人的身高、体重、年龄及运动年限指标的普查结果进行统计学分析,找出了优秀选手和一般选手的差异,提出了双人项目配对选手身高差、体重差和年龄差的最优化指标.  相似文献   
60.
运用《艺术体操评分规则》促进我国艺术体操运动的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
就近几年《艺术体操评分规则》的修改情况和因此而形成的世界艺术体操发展趋势,结合我国在执行该评分规则中出现的一系列问题进行分析研究,提出根据规则精神制定总体发展战略的建议。  相似文献   
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