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91.
The article mainly focuses on Chinese and English idioms and their cultural differences. Idioms exist in both Chinese and English, and they have been used frequently for a long time. Furthermore, idioms are fixed phrases extracted from language over long time of usage. Although they are formed in short phrases, for example idioms known as "成语" in Chinese, which has only have four or eight letters, their meanings are exuberant and connotative. Therefore, the analysis of the idiom’s usage and the cultural differences it reflects is significant to every language learner and translator. 相似文献
92.
由于勾股定理在数学及数学教育中的特殊地位,它几乎是全世界的中学数学课程都要介绍的内容.从教科书内容的广度和深度来看,《中学数学》最难,《数学》次之,New Mathematics Counts最易;《中学数学》和New Mathematics Counts对勾股定理的发现和证明做了弱化处理;《数学》重视对勾股定理的证明,向学生展现了多元文化背景下的数学内容;3种教科书对定理的应用都很重视,都给出了一定数量的例题和习题. 相似文献
93.
The core of smoothed particle hydrodynamics (SPH) is the nearest neighbor search subroutine. In this paper, a nearest neighbor
search algorithm which is based on multiple background grids and support variable smooth length is introduced. Through tested
on lid driven cavity flow, it is clear that this method can provide high accuracy. Analysis and experiments have been made
on its parallelism, and the results show that this method has better parallelism and with adding processors its accuracy become
higher, thus it achieves that efficiency grows in pace with accuracy. 相似文献
94.
孙敏 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,37(5):149-153
动漫产业是21世纪重要的文化产业,其既有艺术的内涵、美学的内涵,也有娱乐、消费的因素,还有文化建设和经济建设的需求。由于文化的差异,中、日、美动漫作品呈现出各自的特点。中国的动漫作品不能简单地模仿日美的动漫作品,而应该吸收、借鉴异域之精华,重拾丢失的民族记忆和民族特色,形成中国动画产业的核心竞争力。观照比较视野中的中国动漫,理应吸收美日动漫的成功发展经验,以一种积极主动的姿态嵌入动画全球价值链,并沿着这一价值链向上下游高附加值环节延伸,从而实现在全球价值链中的整体升级。 相似文献
95.
对智力障碍者自尊与社会比较的研究体现了社会对智力障碍者群体的人文关怀,总结相关的研究可为相应的研究及实践工作提供借鉴。智力障碍者的自尊和社会比较各具特点且关系紧密。以社会比较为切入点,可以从内因和外因两个方面对智力障碍者自尊形成及变化的内在机制进行分析和探讨。而对智力障碍者自尊与社会比较的研究能促进对该群体的心理教育实践工作,并改善其所处的环境。 相似文献
96.
在在线学习环境中,社区感、社会存在感是影响学生成功和满意度的重要因素。在线学习领域的研究者和实践者越来越关注多媒体工具、富媒体教学方法对在线课堂中社区感、社会存在感的积极影响的有效性。此外,随着在线学习环境越来越多媒体化,计算机媒介学习环境的内在社会障碍可能会越来越少。因此,本文首先调研了相关的理论框架和概念,包括社会存在理论、计算机媒介交流环境中的社区;然后探讨了特定的多媒体方法对于社区建构、社会存在的有效性。 相似文献
97.
杜英芳 《天津师范大学学报(基础教育版)》2011,12(1):59-61
中美两国数学教育界对学生数学思维的发展都非常重视。我国学者从形象思维、抽象思维、直觉思维等角度对之进行研究和探索;美国学者从儿童生活实际出发,认为学生数学思维包括:匹配与区分、分类、排序、顺序、建模。在论述思维发展时,都结合学生的实际,以案例的方式进行描述。两国在研究的逻辑方法上存在显著差异。我国研究体现出从一般到特殊的特点,而美国的研究则体现出从特殊到一般的特点。比较两国的研究,吸取各自所长,有利于促进我国基础教育数学课程改革的健康发展。 相似文献
98.
吕观盛 《柳州职业技术学院学报》2011,11(3):93-98
采用文献计量学方法,以中国学术期刊评价统计分析系统的网络传播统计数据为依据,统计分析了广西区内3家高职高专学报(《旅游论坛》、《南宁职业技术学院学报》、《柳州师专学报》)的网络传播趋势、被访文献所属学科分布、读者地域分布、文献访问量分区段分布、文献海外访问量分区段分布情况。在此基础上,对这三家期刊的网络传播情况进行了对比分析。 相似文献
99.
多元智能理论视域下钢琴教学价值取向 总被引:1,自引:0,他引:1
李江霞 《忻州师范学院学报》2011,27(4):129-131
20世纪80年代,霍华德·加德纳(Howard Gardner)提出了多元智能理论(TheTheory ofMultiple Intelligences)。这一建立在生物学、心理学、人类学、哲学、教育学、社会学之上的新型智力理论所倡导的"智能多元化"的观点,打破了人们对于智能的惯性思维,在教育领域引起了极大反响。越来越多的各国教育工作者对这一理论进行了研究和实践。多元智能理论自20世纪80年代传入我国之后,对我国的教育尤其是音乐教育的改革提供了理论依据。钢琴教学作为音乐教育的分支,在多元智能理论的指导下,其价值取向在重塑钢琴教学价值目标,拓展钢琴教学内容价值基础,丰富钢琴教学方式的价值追求,凸显钢琴教学的全面性几方面产生了变化。 相似文献
100.
武文娟 《忻州师范学院学报》2011,27(1):65-67
近百年来,晋商现象以及徽商现象引起了众多学者的关注。从改革开放至今,学术界更是涌现了一股研究商帮现象的热潮,可谓盛况空前,成绩斐然,但是相对二者的比较研究则缺乏足够的重视与关注。文章回顾了近几十年的晋商徽商比较研究状况,从经济、文化以及社会生活等几个方面对研究成果进行了综述,运用比较学、经济学等相关学科的理论和方法对晋商徽商的研究进行了探讨,揭示二者不同的历史经验与教训,为今天的企业改革和经济发展提供有益的借鉴。 相似文献