全文获取类型
| 收费全文 | 27819篇 |
| 免费 | 363篇 |
| 国内免费 | 242篇 |
专业分类
| 教育 | 20686篇 |
| 科学研究 | 2587篇 |
| 各国文化 | 8篇 |
| 体育 | 2297篇 |
| 综合类 | 1964篇 |
| 文化理论 | 8篇 |
| 信息传播 | 874篇 |
出版年
| 2024年 | 9篇 |
| 2023年 | 38篇 |
| 2022年 | 343篇 |
| 2021年 | 675篇 |
| 2020年 | 881篇 |
| 2019年 | 638篇 |
| 2018年 | 160篇 |
| 2017年 | 192篇 |
| 2016年 | 253篇 |
| 2015年 | 798篇 |
| 2014年 | 1928篇 |
| 2013年 | 1710篇 |
| 2012年 | 2319篇 |
| 2011年 | 2449篇 |
| 2010年 | 1713篇 |
| 2009年 | 1536篇 |
| 2008年 | 1726篇 |
| 2007年 | 2157篇 |
| 2006年 | 1886篇 |
| 2005年 | 1689篇 |
| 2004年 | 1489篇 |
| 2003年 | 1277篇 |
| 2002年 | 926篇 |
| 2001年 | 811篇 |
| 2000年 | 404篇 |
| 1999年 | 147篇 |
| 1998年 | 65篇 |
| 1997年 | 56篇 |
| 1996年 | 39篇 |
| 1995年 | 18篇 |
| 1994年 | 24篇 |
| 1993年 | 14篇 |
| 1992年 | 9篇 |
| 1991年 | 6篇 |
| 1990年 | 7篇 |
| 1989年 | 4篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1979年 | 5篇 |
| 1978年 | 1篇 |
| 1977年 | 2篇 |
| 1976年 | 3篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 78 毫秒
51.
大学体育课程教学模式设计与动作探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
本丈参照2002年教育部新颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，针对目前高校体育发展的现状，围绕“生活体育、体育生活”这一思路，就体育如何真正走入大学生生活及高校体育与社会体育接轨等问题提出新的操作思路，设计了“一年级选项课 二年级课外教学俱乐部 高年级选修课 全方位体育俱乐部”这一模式。旨在为全国大多数尚未启动或即将启动的高校体育课程教学改革提供借鉴和参考。 相似文献
52.
田径新赛制下制定训练计划的科学性 总被引：3，自引：0，他引：3
刘菁 《西安体育学院学报》2003,20(5):63-64
随着田径新赛制的出现,作为运动主体的运动员要想发挥自己的最高水平,取得优异的成绩,就必须进行系统的科学化训练,而原有的运动训练原则必须重新界定和丰富其内涵,使得如何科学制定运动训练计划这一问题更具有实际意义。 相似文献
53.
54.
章新 《玉溪师范学院学报》2001,17(1):67-70
学科是高校运转的基本单位和办学水平的重要标志,学科建设可带动学院师资建设、教学设备投入、生源汇集、教育面向社会经济建设等方面工作的开展,是新建高校发展壮大的根本,学院的学科建设应建立在了解学科结构的特点和发展规律的基础上,结合学院特点和社区特点,整体规划和实施. 相似文献
55.
56.
试论社会体育专业人才的培养 总被引：16，自引：0，他引：16
面向21世纪社会体育有其广阔的发展空间并表现出新的特征。培养适应社会发展需求的体育专业人才。首先要转变旧的体育教育观念，根据社会与市场的需求，设计新型的具有高素质、高技能、复合型人才模式，在此基础上，建构专业人才的课程体系及其知识结构，同时探索开放式的办学途径以培养学生的综合素质和能力结构。 相似文献
57.
本文在进行传统CAI和网络型CAI的比较基础上，对高等学校CAI网络课程的开发从作用定位、理论应用及规范性方面给予相应的论述。 相似文献
58.
59.
60.
俞爱玲 《北京体育大学学报》2006,29(5):665-667
采用文献资料法、问卷调查法等.通过对美国印第安纳大学健康体育和娱乐学院健康教育师资培养课程方案作个案分析,试图揭示其学校健康教育师资培养所应具备健康教育学科的知识系统,为充实与调整我国普通高校体育教育专业健康教育课程主要内容提供参考. 相似文献