技术差距对我国工业FDI吸收能力的影响     

刘正良  桑光淇 《扬州职业大学学报》2006,10(3):8-11

FDI吸收能力是指东道国吸收外资效应、特别是技术外溢效应的能力。主流观点认为东道国相对于发达国家的技术差距越大，吸收FDI技术溢出的能力也越强。但我国工业行业数据的检验表明，上述结论不适用我国，相反，我国国内企业较高的技术水平、与外资企业之间较低的技术差距成为我国企业有效吸收FDI效应的重要能力。  相似文献   

构建自信与实力间的良性循环     

肖琴 《宁德师专学报(自然科学版)》2011,23(1):95-97

以构建自信与实力间的良性循环为目标,针对各个环节中容易打破循环的问题,重点阐述如何引导学生改变不合理的观念,肯定自己,实现自信与实力间的良性循环.  相似文献   

利用化学实验 提高教学有效性     

李湘瑜  郑柳萍 《宁德师专学报(自然科学版)》2011,23(2):208-210

化学教学中合理运用化学实验,可以激发学生学习兴趣,促进思维能力发展,学会学以致用.  相似文献   

教育技术培训工作中的学习者分析     

赵娜  徐恩芹  吴琼 《现代教育技术》2011,21(1):80-83

在培训领域,学习者分析作为培训前期工作的重要组成部分,是保证培训质量的重要环节,但在实践中往往被忽视,缺乏实证研究。文章采用访谈和问卷调查的方法,以聊城市中小学教师教育技术能力培训者培训中学习者分析为例,分析受训教师的起点能力、学习动机和态度,并进行总结和反思,以期为后续研究提供借鉴。  相似文献   

Sport,Homelessness, and Capability: Voices from the Street     

Grant Jarvie  Susan Ahrens 《Quest (Human Kinetics)》2019,71(2):239-251

ABSTRACT

To what extent does soccer increase the capability of the homeless and those living on the street? This study addresses this question by focusing on the ways in which the Homeless World Cup and Street Soccer (Scotland) have impacted upon the lives of some individuals. Primary source data obtained from a series of interviews are situated within Sen’s capability approach to social choice theory. The implications of the study contribute to policy by supporting the idea that sport can contribute as a resource of hope through the development of capability that impacts upon life chances and choices. It adds to a growing number of applied studies of sport that have critically used the work of Sen and it advances the way in which this body of work has been utilized in sport and related areas.  相似文献   

关于我国日语能力标准建设的思考          下载免费PDF全文

杨月枝  徐永祥 《唐山学院学报》2017,30(5):96-101

欧美许多国家非常重视外语教育,对外语能力标准的研究已有六十多年的历史,制定的语言能力标准也日趋完善;日本也发表了《JF日语教育标准2010》。多年来,我国日语教学大纲一直是日语教育的评价标准和教学目标,为日语教材的编写、日语教学的规范化及日语能力评估等方面提供了一定的指导依据。但我国对于日语教育却一直没有一个更为详细的标准出台。文章介绍了国外的外语能力标准,并分析其最新理念,以期为我国的日语能力标准建设提供参考。  相似文献   

从物理实验教学示范中心假期开放看弹性学习     

赵聪  周惟公  张莹莹  李虎 《中国地质教育》2007,16(2):42-43

弹性学习是培养学生自主学习能力的一种有益尝试。本文就物理实验教学示范中心的假期开放介绍了弹性学习的特点和对学生能力培养的效果。  相似文献   

论高师音乐教育专业学生的音乐从教能力     

秦卫红 《河池学院学报》2007,(Z1)

从高师音乐教育专业学生对音乐从教能力的认识、态度和掌握程度等问题的调查结果来看,学生对音乐从教能力虽有认识但不深、虽有重视但却很不够,显示了学生音乐从教能力总体水平不够高,结构较单一等问题,提出通过优化课程设置,调整教学内容,改进教学、考核形式等等一系列有效途径来提高学生的音乐从教能力。  相似文献   

学会学习是大学生生存和发展的基石   总被引：3，自引：0，他引：3  

刘智运 《教学研究(河北)》2002,25(1):1-5

学会学习是大学生学习素质的集中体现。要学会自学，要学会有效地学习，要学会自主学习，要学会创新性学习，要学会合作学习。  相似文献   

学法指导与学习素质   总被引：5，自引：0，他引：5  

王培华 《教学研究(河北)》2001,24(1):21-22

通过《学法指导》课程的教学实践，从组织教学内容到学生的“学”等几方面，讨论分析了精心设计教学过程，蕴《学法指导》于同步教学之中的重要意义和可操作性，并总结了所取得的教学效果。  相似文献