排序方式： 共有590条查询结果，搜索用时 15 毫秒
71.
阐述江泽民有关“三农”问题论述是继承和发展了毛泽东、邓小平思想与理论。指出学习江泽民关于“三农”问题论述,就要牢固树立以农业为基础的思想,逐步推进农业现代化;不断完善农村基本政策,继续搞好农村改革;充分调动农民的积极性,创造条件增加农民的收入。 相似文献
72.
从三个方面论述邓演达的经济思想: (一) 关于国家资本主义理论。推翻旧政权后, 国家在掌握国民经济命脉的同时, 应允许发展中小规模的私人企业、引进外资, 发展国家资本主义经济, 这是我国社会主义必须经历的阶段; (二) 关于农民及发展农业理论。中国是农业大国, 解决农民及土地问题, 关系着革命的成败; 农业是国民经济的躯干, 关系着全国人民的存亡。为此, 邓演达提出了发展农业的构想; (三) 关于市场经济理论。社会主义经济离不开世界经济。为此, 早在70 年前就提出必须实行市场经济。他的经济思想内涵丰富, 具有开拓、创新精神, 是孙中山经济思想的升华, 也与中共的经济理论有许多相同之处。这对于我国进行经济体制改革, 建立、完善社会主义市场经济体系, 探索我国经济发展道路都有着重要的现实意义。 相似文献
73.
董天菊 《襄樊职业技术学院学报》2006,5(4):28-29
农村专业合作经济是适应市场经济要求而产生的一种新型集体经济，与以往农村经济形式相比具有鲜明的特点：新型合作经济对建设现代化农业、增加农民收入和发展农村经济起着非常重要的作用。 相似文献
74.
李宗才 《安徽教育学院学报》2007,25(4):43-45,53
推进社会主义新农村建设必须对农业农村资源进行重新整治,转变经营理念,使家庭承包制向农场制或集体合作制转变,促进传统农业向现代农业发展。提高农民素质、整合村舍规划和加强田边水利基础设施建设,是加快新农村建设的基础。 相似文献
75.
农民与土地的关系问题古老而常新。伴随市场经济体制改革目标的确立,作为劳动性资源的农民和作为要素性资源的土地,在国家宏观调控下通过市场机制实现动态优化配置将是我国农民与土地关系的发展方向。目前我国新出现的失地农民问题,是要素市场体系和社会保障体系建设滞后于工业化、城镇化进程所形成的一个特殊性、过渡性问题。 相似文献
76.
77.
培养、培训新型农民是建设社会主义新农村的基础性工作，是统筹城乡经济、社会发展的必然要求，是增加农民收入的重要途径。针对现阶段农村职教在发展中存在的各种不利因素，我国农村职教应在体制、办学模式、师资队伍、专业设置和课程结构等方面深化改革。切实发挥其在新农村建设中的重要作用。 相似文献
78.
关于促进农民工积极参与培训的政策性建议 总被引：4，自引：0，他引：4
因循守旧、安于现状的保安心态,亦工亦农的兼业型特点,家庭可支配收入低下,培训本身存在严重问题,没有就业准入的门槛,这些因素导致农民工缺乏主动参与培训的积极性.为此,政府要加强对农民工培训工作的领导,让农民工充分感受到党和政府的深切关怀;还要构筑适合农民工的教育培训体系,让农民工愿意参加培训. 相似文献
79.
杨松 《郧阳师范高等专科学校学报》2003,23(4):105-106,139
富裕中农是属于中农而与富农密切相关的一个阶层，富裕中农的理论是对农村各阶级更细致、更深入的划分和研究的成果。对富裕中农理论的提出及其发展、成熟的过程进行全面考察，可以发现富裕中农的理论是中国革命实践的产物，是马克思主义中国化的又一典范。 相似文献
80.