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161.
Benjamin R. Warner Haley Kranstuber Horstman Cassandra C. Kearney 《Journal of Applied Communication Research》2020,48(4):459-477
ABSTRACT This study proposes two complementary writing activities designed to reduce affective polarization and malevolent outgroup attributions. The strategies draw on narrative theorizing and intergroup contact theory. Our intervention is low cost and can be effectively administrated in educational settings to combat the deleterious effects of political polarization. In this four-group between-subjects randomized experiment (n?=?179), we found that a first-person perspective taking narrative writing exercise and a common ingroup cooperative narrative writing exercise both reduced political polarization and, thereby, reduced malevolent outgroup attributions. Our results revealed that both activities improved affect toward and perceived similarity with a noxious member of the political outgroup and, as a result, reduced affective political polarization. We discuss the theoretical and applied implications of our findings and encourage educators to adopt activities modeled after our interventions in their classrooms. 相似文献
162.
三年级学生学习成绩分化具有普遍性、典型性和持续性等特点,在小学阶段,三年级学生学习成绩的分化,既是一次分化的裂变,又是一次分化的奠基。对三年级学生学习成绩分化现象的研究与认识,只有立足于三年级的整体改造的基础上,才能深度解读三年级学生学习成绩的分化成因,把握诸因素的特点和规律,控制、管理并改造三年级的教育教学,最终在"教"与"学"相向趋近式的互通中,实现教与学的和谐均衡发展。 相似文献
163.
三年级学生学习成绩分化具有普遍性、典型性和持续性等特点,在小学阶段,三年级学生学习成绩的分化,既是一次分化的裂变,又是一次分化的奠基。对三年级学生学习成绩分化现象的研究与认识,只有立足于三年级的整体改造的基础上,才能深度解读三年级学生学习成绩的分化成因,把握诸因素的特点和规律,控制、管理并改造三年级的教育教学,最终在＂教＂与＂学＂相向趋近式的互通中,实现教与学的和谐均衡发展。 相似文献
164.
Audun Fladmoe 《Scandinavian Journal of Educational Research》2013,57(5):457-479
The aim of this article is to investigate public opinion on education in Norway, Sweden and Finland. Two questions are investigated: (1) whether there is a “Nordic model” of public opinion, and (2) whether public opinion is characterized by political consensus or conflict. Large-scale surveys from 1981 to 2009 are analyzed. The findings reveal that the nature of public opinion on education differs between Norway and Sweden on one hand and Finland on the other. In Norway and Sweden there is a tendency for supporters of the social democratic parties to have the most positive perceptions of the education system, even though the degree of polarization decreased during conservative participation in government. In Finland, political polarization was almost non-existent. Finally, the findings suggest that some of the dissatisfaction with the education system, as with other public institutions, was explained by support in populist parties. The article contributes to our understanding by filling a gap between research on education and public opinion. 相似文献
165.
张龄月 《佳木斯教育学院学报》2015,(3)
本文在分析西安交通大学周边家庭旅馆现状中存在的基础上,重点为如何打破目前客源单一化、入住率两极化的局面做出了计划,并且为弥补周内客房无人问津的情况推出特色房型和优惠活动带动需求,从而改变现状,使得西安交通大学周边家庭旅馆变得规范化、标准化、现代化,这样一定会打开属于自己的市场创造更多的利润,在中低端酒店中占据一席之地,使其蓬勃发展。 相似文献
166.
二十世纪小说家贝内特通过从社会、家庭和现实的错综复杂的描写中捕捉人物细节,在小说中成功地塑造了一群两极化女性形象。本文以贝内特的小说《老妇谭》为例探讨和分析了性格截然不同的两位女性人物不同的人生经历,揭示了当时社会中妇女的社会、经济和思想状况。 相似文献
167.
文章主要介绍了运用双频道激发极化法在河南省西南部伏牛山东段找矿工作中发现矿体的过程及在野外施工过程中应注意的几个问题.经过研究认为,该工作区内所发现的高阻高极化双频激电异常多由石英脉型金属硫化物所引起.通过该实例来说明,利用双频道激发极化法在豫西南地区寻找中深部石英脉型金属硫化物矿体具有良好的效果. 相似文献
168.
169.
基于偏振光的琼斯矢量表达式和偏振器件的琼斯矩阵表示法,对偏振干涉测量系统中偏振态的变化进行了理论分析与推导计算,为光热干涉测量实验提供理论支持。并对测量的干涉信号进行了调试,获得了相对较好的李萨如圆,验证了之前的理论推导及测量实验。 相似文献
170.