FIFA 11+练习对足球运动员膝关节生物力学特征和专项素质作用的Meta分析     

郭静霞  陈亮  吴渔  余启超 《吉林体育学院学报》2021,(1)

目的:系统评价FIFA 11+练习对足球运动员膝关节生物力学特征和专项素质的作用,旨在厘清FIFA 11+练习的作用价值及方式。方法:检索国内、外数据库中关于FIFA 11+练习对膝关节生物力学特征及专项素质特征的实验研究,根据Cochrane系统评价手册进行文献质量评价,运用Stata15.1版本的结局指标进行Meta分析、敏感性分析、亚组分析和发表偏倚检验。结果:共纳入20篇中、外文献,712名被试者。Meta分析结果显示:FIFA 11+练习可显著提高足球运动员膝关节股四头肌等速肌力[SMD=0.48(0.26,0.71)]、腘绳肌等速肌力[SMD=0.61(0.33,0.90)]、膝关节稳定性[SMD=0.32(0.17,0.47)]动态平衡能力[SMD=0.48(0.33,0.63)]、敏捷性[-0.40(-0.75,-0.06)]和弹跳能力[SMD=0.33(0.19,0.48)],对短距冲刺能力无显著提高作用[SMD=-0.67(-1.43,0.09)]。结论:1)FIFA 11+练习可显著提高足球运动员膝关节肌力、动态平衡能力、弹跳能力和敏捷性;不同角速度、年龄分别是膝关节等速肌力、敏捷性异质性的来源;2)FIFA 11+练习对足球运动员短距冲刺能力无显著改善效果。  相似文献   

On becoming a discipline     

Melissa J. Fickling 《Counselor Education & Supervision》2023,62(1):93-103

  相似文献   

几米漫画中细微之处的美学特质     

沈亚威 《湖北函授大学学报》2014,(22):189-190

几米漫画画面清新简洁,色彩绚丽、色调温暖,充盈着纯挚的幻想,文字精练却不失意味,有悲有喜,有平淡却绵长的意味,从细微之处带给读者灵魂中柔软角落的轻轻触动,在无形之中为忙碌着的平凡生活平添了丝丝温暖与感动。几米用漫画的方式书写了优美的诗篇,用平静的笔调将忧伤、喜乐、温馨等不同记忆捕捉起来,编奏成触动人心细微感受。的旋律,使读者在欣赏作品时,切实体味到了漫画中蕴藏的各种触动人心的感受。  相似文献   

论预备警察职业素养的培育模式--以加强人文素质教育为中心视角     

范瑛 《科教文汇》2014,(32):64-65

公安院校不仅仅是培养预备警察的摇篮,同时也是培育“莘莘学子”、人文荟萃的高等学府。公安院校唯有把科学精神和人文精神有效结合起来,才能给预备警察一个光明的未来。因此,公安院校要增强其文化底蕴,多层次、全方位地推进预备警察的人文素质教育,而且还要有计划、分步骤地组织预备警察深入基层公安业务实践,通过这种广泛深入社会的实践锻炼去历练和拓展其人文素质的内涵与深度。  相似文献   

新时期高校处级后备干部的能力素养及其培养     

彭锋  谭长银  林晨露 《科教文汇》2014,(4):164-165

建立一支优秀的后备干部队伍,是高校管理干部队伍建设的源泉,对于高校可持续、良性循环发展有着重要的战略意义。本文梳理分析了新时期高校处级后备干部的基本能力素养,并提出了相关的培养路径。  相似文献   

推进大学生素质能力培养的关键问题研究     

刘兼唐  沈伯秀 《科教文汇》2014,(6):43-43,49

本文从大学生素质能力培养的工作实际出发,从顶层设计入手,阐述了大学生素质能力培养系统化方案的建立与推行的主要步骤,进而探讨了推进过程中的长期性和有效性两大问题,并从工作过程、培养方式、培养效果三个方面展望了培养工作的努力方向。  相似文献   

一个高中教师心中的班主任     

蒋湘藩 《科教文汇》2014,(29):18-19

本文系统地总结了班主任的工作任务和对学生应该起到的积极教化作用,探究了21世纪优秀班主任应该具备的自身素质和工作能力。优秀班主任,应该为学生的美好前程打下坚实的基础,应该酿造出学生健康的精神、伟大的心灵和利人利己利社会的行为。  相似文献   

试论教学训练中警务战术教师“三种魅力”对学生学习积极性的影响     

张正伟 《搏击·武术科学》2014,(9):99-101

警务战术作为公安院校全体学生的一门必修课,其重要性是不言而喻的。研究认为：作为教学训练诸要素中具有主导地位的警务战术老师,具有理论与实战融合的魅力,文化魅力和人格魅力,对学生的学习训练有着示范力、感召力和亲和力。警务战术教师需要通过爱岗敬业、恪尽职守;内修涵养、外塑形象;专业理论与实战相结合,提高解决实际问题的能力;研究教育教学训练理论,提高教育教学训练素养等来提升自身魅力与教学训练效果。  相似文献   

新时期高校课程思政中关于教师综合学养的思考     

李志伟 《河北能源职业技术学院学报》2021,21(1)

高校课程思政是现时期高校思想政治教育的重要有机组成。随着国际国内形势的急剧变化,高校思想政治工作面临一些新的挑战。课程思政是高校思想政治工作在应对新挑战过程中出现的一种全新思政教育范式。课程思政变革中教师是关键,教师综合学术素养成为根本。从事课程思政教师应具备的综合学术素养有:明确的问题导向和价值取向;增强贯通能力和拓宽知识视野;学会善于比较并保持与时俱进。只有具备了这些基本的学术素养,才有可能将专业课程和思想政治有机结合并融为一体,真正使思政课程与课程思政同向同行。  相似文献   

对“两课”教学改革的思考     

刘丽娟 《兵团职工大学学报》1999,(2)

“两课”教学的加强与改进，对全面提高学生的科学文化和思想道德素质具有重要的作用。本文主要以“三进”和素质教育原则为依据，对学校“两课”教育提出了改进意见。  相似文献