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21.
连分数的展开式具有结构上的自相似性,部分商满足一定条件的连分数构成的集合是分形集,通过构造迭代映射的方法估算其Hausdorff维数.  相似文献   
22.
本文指出图书馆员在读者服务工作中存在的过度依赖搜索引擎、不熟悉各类型馆藏资源等问题,结合2个信息检索案例,探讨培养和提升图书馆员信息检索能力的方案,提出熟悉常用工具书、构建合理的知识结构等建议,供图书馆同行参考。  相似文献   
23.
Objective: To explore whether there exist differences in cognitive development between singletons and twins born after in vitro fertilization (IVF) or intracytoplasmic sperm injection (ICSI). Methods: A total of 566 children were recruited for the study, including 388 children (singletons, n=175; twins, n=213) born after IVF and 178 children (singletons, n=87; twins, n=91 ) born after ICSI. The cognitive development was assessed using the Chinese-Wechsler Intelligence Scale for Children (C-WISC). Results: For all pre-term offspring, all the intelligence quotient (IQ) items between singletons and twins showed no significant differences no matter if they were born after IVF or ICSI. There was a significant difference in the cognitive development of IVF-conceived full-term singletons and twins. The twins born after IVF obtained significantly lower scores than the singletons in verbal IQ (containing information, picture & vocabulary, arithmetic, picture completion, comprehension, and language), performance IQ (containing maze, visual analysis, object assembly, and performance), and full scale IQ (P〈0.05). The cognitive development of full-term sin- gletons and twins born after ICSI did not show any significant differences. There was no significant difference between the parents of the singletons and twins in their characteristics where data were collected, including the age of the mothers, the current employment status, the educational backgrounds, and areas of residence. There were also no consistent differences in the duration of pregnancy, sex composition of the children, age, and height between sin- gletons and twins at the time of our study although there existed significant differences between the two groups in the sex composition of the full-term children born after ICSI (P〈0.05). Conclusions: Compared to the full-term singletons born after IVF, the full-term twins have lower cognitive development. The cognitive development of full-term singletons and twins born after ICSI did not show any significant differences. For all pre-term offspring, singletons and twins born after IVF or ICSI, the results of the cognitive development showed no significant differences.  相似文献   
24.
在物质日益丰饶的当今社会,关注和培养乐商已成为人类自我繁荣的最主要途径之一,乐商研究以人的心理和生理幸福为价值核心,使社会科学真正回归到其非凡的价值意义,而如何提高、培养乐商对提升民众的幸福感也具有重要的现实意义;针对乐商的内涵与重要性进行简单评述,提出培养乐商的建议。  相似文献   
25.
采用区位商法对临沂各行业的专业化程度进行测算,结果表明,木材加工、批发业、农副食品加工、黑色金属矿采选、非金属矿采选、物流、纺织服装、医药制造、文教体育用品制造、非金属矿物制品、食品制造、专用设备制造等15个行业具有明显的比较优势。分析表明,临沂优势产业的比较优势主要来源于丰富的地方特色资源、基于特色资源的特色产业集群发展、行业龙头企业的强势带动以及专业市场、本地制造与商贸物流的良好互动。  相似文献   
26.
对我国雅典奥运会电视节目收视状况的分析与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用文献资料法、逻辑分析法等方法,对我国雅典奥运会电视节目收视状况进行了研究。结果表明:奥运会期间体育节目收视率大幅上扬,妇女、儿童等非传统观众群体踊跃参与观赏活动,奥运赛事观赏呈现"全民性"特征;我国选手的表现、观众对项目的兴趣、体育明星的号召力以及节目播出时间是影响奥运赛事收视率的主要因素。在对奥运赛事收视状况进行分析的基础上,提出了若干开发我国奥运会赛事收视市场的合理化建议,为北京奥运会市场开发工作提供了一定的参考和借鉴。  相似文献   
27.
篮球教学中培养学生情商的研究与实践   总被引:4,自引:0,他引:4  
现代社会的发展对人才的需求更加全面,智商已不再是用人单位关注的中心,而学生的情商却成为用人单位关注的焦点。高校体育教学项目中篮球是大学生最喜爱的项目之一,如何在篮球教学实践中促使学生的情商得到发展是研究的主要目的。结果表明:篮球教学的特点有利于培养和完善大学生的情商。  相似文献   
28.
目的旨在研究学龄儿童基本动作技能测试工具AST在国内使用的理论基础与可行性,通过测试技术操作和数据分析实证该测量工具的可信度、有效性与经济性。方法通过实验测试、数理统计等方法验证AST和KTK测量工具的信效度,通过转换后的大肌肉动作协调能力商数(KTKMQ)校标基本动作技能AST测试的同时效度和区别效度。结果受试儿童年龄为7~12岁,平均在(44±11) s的时间完成了AST-1全程测试,在(45±12) s的时间完成了AST-2全程测试;AST-1测试成绩与KTKMQ的相关系数r=0.474(P<0.01),而AST-2测试成绩与KTKMQ呈现中度相关系数r=0.502(P<0.01);除7岁年龄组的AST-2测试与KTKMQ相关性较低外,其他年龄组的相关性均较高(r=0.469和r=0.767)。结论小学学段的体育教学环境中AST测试工具可以快速、便捷、有效的评估儿童的基本动作技能;运动技能轨道AST测量工具在本次研究中表现出较强的测试适宜性,具有重测信度;各年龄组测量结果的区分度和测试项目的鉴别力验证了测量工具的同时效度和区别效度。  相似文献   
29.
常州市高新技术产业发展较快,已成为经济增长的主要支撑和最具潜力和活力的新增长点.采用区位熵方法,对江苏省13个城市的高新技术产值和绩效进行对比分析,指出常州高新技术产业发展所处的地位.  相似文献   
30.
以正硅酸四乙酯(TEOS)为硅源,十二胺(DDA)为模板剂制备HMS介孔分子筛,考察了模板剂脱除方法对HMS介孔分子筛结构的影响.结果表明:采用高温焙烧法脱除模板剂简单易行,但对分子筛结构有部分破坏作用;而采用溶剂萃取法脱除模板剂,介孔结构的有序性能得到很好的保持,但是周期较长.最后针对两种方法的优缺点,提出了各自的改进方法.  相似文献   
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