概率论与数理统计课的教学改革及其应用能力的培养     

丛玉华  殷烁 《通化师范学院学报》2006,27(6):112-114

根据概率论与数理统计的教学内容、特点，从教学内容的实用性，设计实例及开展教学建模活动等三个方面阐述了如何进行教学改革，进而培养学生的学习兴趣和应用能力，促进了课堂教学质量的提高．  相似文献   

概率实验     

郭振海 《北京工业职业技术学院学报》2002,(1)

概率 ,在科学实验、生产实践及日常生活中有着广泛、直接的应用。因此 ,在教学过程中 ,并非一味简单地讲述书本知识。而适时、恰当地设计、引导学生主动参与课堂、课下的概率实验 ,以实验结果来论述问题 ,体现以学生为主 ,以应用为本的教学理念。使抽象的数学教学进行得生动活泼 ,取得了让学生终身难忘的教学效果  相似文献   

Does prior mathematics knowledge really lead to variation in elementary statistics performance? Evidence from a developing country     

George Woodward  Don Galagedera 《International Journal of Educational Development》2006,26(6):631-639

A model incorporating prerequisite mathematics performance and other variables deemed to be associated with learning elementary statistics (ES) is developed. The relationship between ES performance and the explanatory variables is well represented by the logistics form. Aptitude, effort and motivation are the only significant explanatory variables of ES performance. Since prerequisite mathematics is not significant, statistical thinking at the tertiary level may be mostly intuitive and non-mathematical. Students with low aptitude experience increasing returns to effort over the first half of the feasible effort interval, while high-aptitude students experience diminishing returns at all levels of effort. The levels of effort required to achieve a minimum pass are interpreted.  相似文献   

论新时期教育统计信息管理的创新     

徐武 《重庆职业技术学院学报》2006,15(1):39-40

随着社会的不断发展和教育改革的不断深入,教育统计信息在科学管理、宏观决策、监督制约中的作用越来越大,因此,加强教育统计信息管理意义重大。针对新时期社会的发展对教育统计信息的新要求,本文从教育统计信息管理的机构设置、数据标准化等几个方面探索了教育信息管理的创新。  相似文献   

基于局部投影统计法的螺纹缺陷检测     

陈佳倩  金晅宏  郭旭 《教育技术导刊》2019,18(11):117-120

为解决传统接触式螺纹测量方法费时且程序冗长的缺陷,提出一种基于机器视觉技术的螺纹缺陷检测算法。对捕获的螺纹图像进行中值滤波、迭代法二值化与Canny边缘提取处理|通过分析螺栓图像中螺纹缺陷断口位置灰度值的变化,提出一种基于DOG模型的螺纹自动检测方法。为验证该算法性能,用基于形状的模板匹配算法作为对照进行实验。结果表明,局部投影统计算法能有效提取螺纹缺陷图像的缺陷信息,螺纹缺陷图像识别率在95%以上。该方法可快速有效地降低噪声,准确迅速地定位缺陷点,提高生产线螺栓可替换性。  相似文献   

图书馆信息服务热点问题探究     

郭筱虹 《株洲师范高等专科学校学报》2007,12(2):118-120

对5种图书馆专业核心期刊2003—2005年服务类论文的发文情况进行统计，从中发现图书馆服务技术、服务模式和服务方法及图书馆服务现状、趋势和实践问题是图书馆服务领域的研究热点。  相似文献   

Investigating populations via penguins and their poo!     

Laura J. Bonnett  Simon R. White 《Teaching Statistics》2019,41(3):101-105

We describe an activity that introduces students to population modelling, enables them to use estimates obtained from a sample to infer back to the population, and understands how the findings are translatable via penguins and their poo!  相似文献   

Statistical investigation measuring intelligence and creativity     

Rhys C. Jones 《Teaching Statistics》2019,41(1):36-40

The use of statistical investigations as a teaching strategy have been shown to both motivate and engage students. The implementation of a statistical investigation to measure intelligence is described, covering core statistical principles and key elements of research design.  相似文献   

Calculated democracy—Explorations in gerrymandering     

David McCune  Samuel Luke Tunstall 《Teaching Statistics》2019,41(2):47-53

This paper describes a lesson centered around a metric for measuring partisan gerrymandering: the efficiency gap. We situate the efficiency gap in the current US political climate, describe the activity itself, and then provide recommendations for readers interested in adapting the lesson for their own classrooms.  相似文献   

暗物质之谜     

任海涛 《楚雄师专学报》2011,(3):37-42

由星系团的运行速度观测而推测出来的宇宙中含有大量暗物质的理论似乎获得了大部分物理学界和天文学界的人的认同。而我却不认同此理论,因为事实上并不存在大量的暗物质,只要将整个星系的各个恒星对星系边沿的恒星的万有引力重新逐个计算并统计引力效应就能得到边沿恒星绕行所需要的引力值。使得万有引力的增大的原因在于临边陡增效应和力桥效应,并由此提出了万有引力新的表述。  相似文献