陈登原及其文献学论著   总被引：1，自引：0，他引：1  

范凡 《图书情报工作》2006,50(2):11-13

通过对陈登原生平及其文献学论著——《薛氏旧五代史之冥求》、《天一阁藏书考》和《古今典籍聚散考》的介绍，总结陈登原在《旧五代史》考证、天一阁藏书文化和中国文献史等方面取得的研究成果，揭示其关于典籍聚散思想产生、发展和形成的历程，反映其文献学论著所具有的理论和现实意义。  相似文献   

图书馆网络信息服务管理模式析探   总被引：1，自引：0，他引：1  

豆洪青 《图书情报工作》2006,50(2):87-89

从点、线、面的角度，分别论述图书馆网络信息服务管理的三种基本模式——点状管理模式、线性管理模式、网状管理模式；在分析各模式在图书馆的应用表现形式和各自特点的基础上，提出环境管理模式是理想的图书馆网络信息服务管理模式。  相似文献   

柳诒徵的图书馆学思想及成就     

范红霞 《图书与情报》2006,(3):108-111,144

柳诒徵是我国著名的历史学家、卓越的图书馆学家，一生致力于教育和图书馆事业，掌理江苏省立国学图书馆达20年之久。在任国学图书馆馆长期间，他既重视对图书馆的管理与革新，使国学图书馆成为江南最著名的图书馆；又注重对人才的培养和学术研究，培养出一大批图书馆专家和文史学者；他主持编撰了《国学图书馆图书总目》，反映了他的图书馆学思想，为学者提供了便利，也为其他图书馆树立了典范。  相似文献   

我国数字图书馆发展新模式探索--数字图书馆企业化运营引发的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

张秀兰  蒋玲 《新世纪图书馆》2006,(2):55-57

论文在分析目前数字图书馆两种运营模式的基础上，提出企业化运营将成为趋势，并试图找出数字图书馆在企业化运营过程中出现的问题及解决办法。  相似文献   

图书馆界应多些实证性研究——由海峡两岸图书资讯学术研讨会引发的思考   总被引：3，自引：0，他引：3  

尤小平 《图书馆学研究》2006,(10):2-3

本文阐述了实证性研究方法，并从海峡两岸图书资讯学术研讨会论文比较中，发现大陆方面实证性研究文章偏少，呼吁图书馆界应多些实证性研究。  相似文献   

民办高校图书馆学生读者阅读期刊的特点及其引导     

陈丽 《图书馆论坛》2006,26(3):218-220

民办高校图书馆必须深入把握学生读者阅读期刊的特点，有针对性地对学生读者的期刊阅读进行指导，以发挥期刊在大学生综合素质提高上的作用．  相似文献   

现代图书馆建筑特色探讨     

李苏华 《图书馆论坛》2006,26(3):233-234

在信息大量膨胀的时代，不管是传统的图书馆还是以收藏电子出版物为主的图书馆都没有足够的空间来存储不断出现的信息资料。人们会不断需要新的图书馆建筑，图书馆建筑设计师们面临的挑战是如何在不断变化的环境中，建造适应各种需求的多功能建筑。  相似文献   

华北工学院分院图书馆信息资源建设研究     

孟利兵  张静丽 《晋图学刊》2005,(6):35-36,61

通过分析我馆信息资源建设的现状和存在的问题,结合当前图书馆信息资源建设工作的新特点,提出我馆应围绕特色馆藏体系,合理配置各种信息资源,开拓多种信息资源建设渠道,切实做好信息资源建设,为图书馆更好地服务教学、科研提供坚实的基础。  相似文献   

国际图联关于“世界知识产权组织未来发展日内瓦宣言”的立场(2004年9月28日)   总被引：2，自引：0，他引：2  

卢海燕  白云峰 《中国图书馆学报》2006,32(1)

国际图联(IFLA)对《世界知识产权组织未来日内瓦宣言》表示认可和欢迎。国际图联迫切要求世界知识产权组织对于知识产权法的不平衡、信息垄断、技术保护措施、数字鸿沟加大,以及自由贸易协定等问题予以陈述和表态,并力劝其针对世界范围的知识产权问题,考虑发达国家和发展中国家的不同需要,采取全新步骤。参考文献4。  相似文献   

Chinese Studies Librarianship in North America   总被引：1，自引：0，他引：1  

KarenT.Wei 《图书情报工作》2004,48(12):31-34

Although American libraries had begun collecting Chinese language materials in the 19th century, notably the United States Library of Congress in 1869, Yale in 1878, Harvard in 1879, and Berkeley in 1896, East Asian studies librarianship in North America, including China studies librarianship, was not fully developed until the 1960s. There was no formal organization that represented the interest of Chinese studies librarians because there were few of them and most of them were China scholars rather than trained librarians. More than 100 years later, the number of Chinese studies librarians in North America has increased considerably, primarily in response to the demand in the field of China studies and more recently to the needs of immigrant population and the general public who has an interest in China.This paper traces the history and growth of Chinese studies librarianship in North America, documents the development of the professional organization that represents Chinese studies librarians, and exami.  相似文献