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991.
欠发达地区高校发展定位初论——以吉首大学为例 总被引：2，自引：0，他引：2
曾琼 《湖南师范大学教育科学学报》2007,6(4):64-66
高校发展定位是每一所欠发达地区高校发展中面临的主要问题,也是我国高等教育改革迫切需要解决的问题.以吉首大学为例,揭示欠发达地区高校在发展过程中面临的主要矛盾,分析影响欠发达地区高校个性化发展定位的主要因素,在此基础上提出通过合理定位实现欠发达地区高校个性化发展的有效途径. 相似文献
992.
辩护律师不仅是被告人的权益代言人，而且也是社会正义的捍卫者。其社会角色的多元必然导致角色冲突的出现。为了解决这一问题，就应该从我国的现实出发寻求民众对辩护律师角色的定位，并通过立法将这一定位明确化、法制化。从而，将冲突的程度抑至最小化，使我国辩护律师制度的功效得到充分的发挥。 相似文献
993.
李文平 《新乡师范高等专科学校学报》2004,18(6):75-78
李大钊是中国最早掌握马克思主义军事理论的共产党人之—,他在战争观、建军思想、战略战术原则等方面,逐步超越了当时占支配地位的资产阶级军事观点,开始用马列主义军事理论分析中国军事问题,将中国的军事思想推向了一个新阶段,其军事思想反映了中国军事学术由旧民主主义向新民主主义的过渡,代表了中国先进分子在军事领域的发展方向和奋斗目标,预示着中国马克思主义军事理论的出现,为毛泽东军事思想的萌芽,做出了重要贡献。 相似文献
994.
徐淑华 《九江职业技术学院学报》2006,(4):16-17,4
当前，注册会计师行业已经进入了一个新的发展阶段，在深化市场经济体制建设、进一步扩大对外开放、全面建设和谐社会中发挥着越来越重要的作用。如何培养符合时代要求的注册会计师行业人才，已是摆在会计教育界的一项紧迫任务，更是高职会计教育的一项重要课题。本文对高职注册会计师专业方向教育教学的现状进行了分析，并提出了相应的改革思路。 相似文献
995.
常丽杰 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(4)
目前中小学校长队伍还是一个在素质、水平各方面都极不稳定、极不平衡的群体，特别在一些人身上存在着心理健康问题。如：角色认知方面的偏差；个人品格方面的缺陷；心理方面的疾病。维护中小学校长的心理健康应采取下列措施：提高角色认知能力；建立良好的工作关系和制度，改善工作环境；工作安排科学化 相似文献
996.
997.
地方高师院校音乐教师职业倦怠探析 总被引：1，自引：0，他引：1
职业倦怠是影响地方高师音乐教师职业素质、心理健康的不利因素,其身体的衰竭、认知的扭曲和行为的异常,影响着地方高师院校音乐教师素质的全面发挥。文章主要从社会因素、学校因素、工作因素以及个人因素四个角度具体分析地方高师院校音乐教师产生职业倦怠的原因,并寻求解决策略。 相似文献
998.
"人化"教育--道德教育价值取向的必然选择 总被引：2，自引：0，他引：2
迟希新 《湖南师范大学教育科学学报》2004,3(5):42-45
“人化”教育的主旨在于实现教育中人性的复归,使教育真正成为关注人、理解人、尊重人、发展人、享用人的活动。人本主人心理学和严重异化的道德教育的历史与现状为“人化”教育提供了理论上的参照和实践的启示。实施“人化”道德教育必须充分肯定学生的主体性,从根本上改变德育的“转化”观念;摒弃以培养英才为目标的德育模式;塑造平民化的自由人格;重新审视“德-得”关系,建立新的义利观。 相似文献
999.
大学英语写作研究现状及其前瞻 总被引：1，自引：0，他引：1
何旭良 《南通职业大学学报》2004,18(1):101-104
本文总结近十年来大学英语写作方面的研究成果，分析大学英语写作研究现状，指出过去大学英语写作研究的局限性；针对这些局限性，为今后大学英语写作研究提出方向性的建议。 相似文献
1000.
黎承品 《内江师范学院学报》2001,16(5):62-65
教师是教育的主体,本从教师的学历与个性,主体地位,优化环境三个方面,对新形势下如何激发教师的工作积极性,发挥他们在育人工作中的主体作用作了初步探索. 相似文献