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991.
《员工招聘与甄选》课程是人力资源管理专业的一门专业核心课,课程具有很强的实践性、应用性。在坚持以学生需求为本的原则下,按照招聘工作的实际工作流程对课程进行改革:设计了基于工作过程的教学内容和教学方法,基于工作技能的考核方式,并按照学生需求实施针对性辅导。改革对提高课程的教学效果具有一定的现实意义。 相似文献
992.
“管办评分离”旨在重构政府、高校与社会中介组织之间的关系,推进高校的科学发展和办学质量的持续提升。传统的政府主导式高校评估在计划经济时期发挥了积极作用。市场经济的发展、社会环境的变化以及高等教育体制的深入改革,要求政府在高校评估活动中重新定位自身职能。借鉴国外高等教育评估中的政府职能定位,在“管办评分离”视域下,高校评估中的政府职能应着重于指导制定评估质量标准,扶持社会中介机构发展,落实财政绩效拨款机制等,真正构建起政府、高校、社会中介机构共同参与的多元评估机制。 相似文献
993.
运用问卷调查等方法对普通高校学生体育成绩的评定方法进行调查与分析,对存在的问题进行改革。 相似文献
994.
995.
杨洪林 《荆州师范学院学报》2008,(1):124-127
作为老一辈革命家，薄一波始终坚持历史唯物论和历史辩证法，正确评价毛泽东同志的历史功过，坚持功大于过的观点，实事求是地分析了出现失误的主客观原因。正确评价伟人功过旨在以史为鉴，以史资政。同时，薄一波实事求是，勇于解剖自己，客观公允，襟怀宽广，高风亮节。 相似文献
996.
宋立荣 《中国科技资源导刊》2016,(1):57-66
我国各级科技管理部门正积极推进国家科技报告资源建设工作.在这过程中,基层科研单位作为科技报告资源建设的生产源头,是保证科技报告质量的关键环节,尤其是元数据质量建设起到十分重要的作用.为此,文章就科技报告元数据项要素进行分析,对其元数据质量评估确定基本内容,提出从完整性、准确性和一致性等维度进行质量评估.最后,以中国科学技术信息研究所内部约410份科技报告资源为例,通过调查统计、评估分析其元数据质量情况. 相似文献
997.
陆青 《九江职业技术学院学报》2003,(4):22-23
就信息网络安全内涵发生的根本变化，论述了使用防火墙的益处，并从防火墙的四种基本类型的特点出发阐述了防火墙的选择标准。 相似文献
998.
高职学生学习产出是指学生经过学习后,其职业知识、职业技能、职业行为及职业道德等方面发生的变化。高职学生学习产出具有职业性、实践性和应用性等特点。以学习产出视角反思当前我国高职学生学习评估现状,需要树立系统化的学习评估理念;学校需要从被评者转变为评估主体和主导者;行业企业和学生需要共同参与以学习产出为核心的学习评估标准制定;学习信息的复杂性和多样性需要采用多元收集方法。 相似文献
999.
李积权 《福建工程学院学报》2007,5(6):625-629
分析了当前人居光环境状况以及"光环境影响评价"的缺失对光污染防治工作的影响,提出了基于建筑表皮的城市光污染防治技术措施,特别是建筑玻璃幕墙的光污染防治.认为在人居光环境问题日益严重的今天,除了从技术角度探讨光污染的防治问题外,还应从行政的层面建立法规规范,尤其要加大光环境影响评价力度,从根本上消除光污染的产生,营造一个舒适的人居光环境. 相似文献
1000.
王群星 《漯河职业技术学院学报》2003,2(1):78-80
目前,我国在灾害综合评估方面存在着一系列问题,必须认真分析其现状,科学确定其评估指标,切实做好减灾救灾工作。 相似文献