全文获取类型
收费全文 | 8006篇 |
免费 | 121篇 |
国内免费 | 316篇 |
专业分类
教育 | 5730篇 |
科学研究 | 795篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 782篇 |
综合类 | 664篇 |
文化理论 | 10篇 |
信息传播 | 461篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 27篇 |
2022年 | 72篇 |
2021年 | 99篇 |
2020年 | 137篇 |
2019年 | 111篇 |
2018年 | 108篇 |
2017年 | 111篇 |
2016年 | 139篇 |
2015年 | 214篇 |
2014年 | 498篇 |
2013年 | 689篇 |
2012年 | 633篇 |
2011年 | 668篇 |
2010年 | 496篇 |
2009年 | 439篇 |
2008年 | 508篇 |
2007年 | 665篇 |
2006年 | 647篇 |
2005年 | 556篇 |
2004年 | 445篇 |
2003年 | 327篇 |
2002年 | 257篇 |
2001年 | 214篇 |
2000年 | 133篇 |
1999年 | 81篇 |
1998年 | 40篇 |
1997年 | 41篇 |
1996年 | 23篇 |
1995年 | 19篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有8443条查询结果,搜索用时 93 毫秒
31.
王光炎 《吉林体育学院学报》2004,20(2):31-31,42
对湖北西部少数民族地区体育旅游开发讲行了调查分析,结果表明:在鄂西地区开发体育旅游项目有着良好的基础条件和民族特色环境,有着较强的市场潜力,该地区体育旅游产业还处于萌芽阶段,内容单一,没有很好地挖掘民族地区特色,长远而稳定的开发思想尚未形成。 相似文献
32.
李鹏程 《河北体育学院学报》2002,16(1):62-64
体育旅游是旅游行业刚刚兴起的一个亮点。江苏徐州地处苏、鲁、豫、皖四省交界的交通要地,同时也是两汉文化的发源地,是我国的一个重点风景名胜区。开发体育旅游,逐步把徐州建成集观光、度假、娱乐、体育运动、运动竞赛、运动康复等为一体的体育旅游基地,对徐州的旅游业繁荣和旅游业的持续发展有着十分重要的意义。 相似文献
33.
刘飞振 《体育成人教育学刊》2002,18(3):74-75
根据多年实践经验和现场实验对亚热带地区田径足球场的设计和保养维护做了较为全面的论述。文中涉及到的足球场建设的方法、所用材料及必要的数据、养护的方法等都经过实践的验证 ,具有较强的可操作性。 相似文献
34.
运用文献资料法和数理统计分析方法,对我国优秀男子十项全能运动齐海峰近几年的比赛成绩进行了综合分析,找出了影响其专项成绩的主要因素,并在此基础上,运用CM(1,N)动态协调模型对其在总成绩不断提高的过程中,系统处于不稳定和非协调发展局势,进行了多方位,多层次的研究,旨在对其成绩的提高起到借鉴作用。 相似文献
35.
加强农村基层体育文化研究的历史契机与现实需要 总被引:28,自引:1,他引:27
近年来 ,从中央政府到学术界都对基层文化给予了高度的重视 ,我国农村基层体育文化研究获得前所未有的发展契机。通过政策分析、田野调查、文献计量统计分析等方法 ,论述加强农村基层体育文化建设及其文化研究的重要性 ,同时指出我国农村基层体育文化研究的严重欠缺并提出加强农村基层体育文化研究的思路。 相似文献
36.
我国竞技健美操规则的改变及其对运动技术发展的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
刘令姝 《北京体育大学学报》1995,(2)
为进一步促进我国竞技健美操运动技术水平的提高,对我国1986~1994年期间5次颁布的竞技健美操规则进行了研究;结合多年参加该项目训练、比赛的体会,分析了我国竞技健美操运动技术发展的状况,并提出相应的训练手段。 相似文献
37.
我国高校图书馆特色数据库建设现状及发展策略研究 总被引:14,自引:1,他引:13
本文采用文献调查分析和网络调查分析等方法,调查了我国高校图书馆特色数据库建设的现状,所取得的成绩和存在的问题,提出了完善我国高校特色数据库发展的建议。 相似文献
38.
通过分析古代地区表下各古代国家的历史,研究<中图法>(四版)类目划分的基本原则与修订重点,分析了"198古代地区"立类的合理性,并建议在198各下级类目增加类目注释,并修改类目注释示例. 相似文献
39.
诸洪良 《宁波教育学院学报》2008,10(1):119-121
数学教学不仅要重结论,更要重过程。"惑"作为教学的出发点,不直接展示结论,而是通过恰当地设置问题情境,提出带有启发性和挑战性的问题——让学生生惑,为学生提供动手、动脑的机会,引导学生运用观察、分析、综合、归纳、抽象概括、类比、猜想等方法去研究、去探索、去解惑,充分地让学生学会"数学地思考"。 相似文献
40.
赖剑菲 《现代图书情报技术》2008,3(7):18-22
以中国水力发电工程特色库为例,介绍利用GIS技术实现专题特色库网上发布系统的技术路线,重点阐述系统的功能划分、数据组织与检索机制。 相似文献