Mathcad应用举例     

孟红玲  解赞斌 《洛阳师范学院学报》2000,19(2):89-91

MathCad是一个著名的交互式数值计算软件 ,它的功能非常强大 .本文试图通过 7个常见的数学问题的解答向大家介绍这个软件在计算、绘图与动画创建等方面的基本用法 .MathCad可用于数学、物理等教师日常的备课、科研和撰写论文 ,近年来 ,它更广泛地运用于CAI(计算机辅助教学 )领域  相似文献   

DNA序列分析法在金融数据时间序列中的应用     

李平  汪秉宏 《中国科学院大学学报》2003,20(2):200-204

通过线性分段将连续性的金融时间序列转化为离散性的字符序列,并基于DNA序列分析法,讨论了此类字符序列的标度特性,以及在金融数据时间序列预测中的可能应用.  相似文献   

“Tightening the Knots” of the International Drugs Trade in Brazil     

Alice Baroni  Andrea Mayr 《Journalism Practice》2018,12(2):236-250

Much academic analysis of media representations of drugs-related violence in Brazil has focused on their role in perpetuating violence and societal divisions. There is less research on how the country’s traditional news media can shape information in order to foster dialogue between people and potentially resolve conflict. This article aims to address this gap by exploring the possibilities and challenges for printed news media to acquire “mediated” social capital. The concept is understood here as a specific resource of power that has the potential to connect people from diverse social, cultural and economic backgrounds. In order to do so, we analyse how a popular Rio newspaper has used its symbolic power to produce social capital with an investigative series about Brazil’s involvement in the international drugs trade. It is argued here that the series paints a complex picture of its causes and consequences and is an important step towards a deliberative process about possible solutions to drugs-related violence in Rio and beyond.  相似文献   

物理问题的符号处理方法     

王莱 《天津大学学报(英文版)》1996,(2)

阐述用计算机对物理学问题进行符号处理的概念和方法，并论述使用个人计算机上的软件工具解析处理线性方程组和非线性微分方程物理问题的方法  相似文献   

《婴宁》人物形象塑造的艺术经验--兼谈文体分析对教学的启示     

欧阳翠凤 《吕梁高等专科学校学报》2004,20(3):27-29

《婴宁》是蒲松龄的代表作《聊斋志异》中的一则文言小说。在这则短篇文言小说中，作者应用了大量的重复和象征的写作手法，从而使小说散发出一种特有的传奇色彩的神秘艺术魅力，产生了深远的社会效果。通过分析《婴宁》中的人物性格的描写．从一侧面初步显示，对文学作品进行文体分析可以达到欣赏的目的，并希望藉此对教学有所启示。  相似文献   

作为符号活动的教育     

程然  李健 《教育文化论坛》2019,(1):1-5,134

CHENG Ran;LI Jian(Nantong Normal College,Rugao,Jiangsu,226500)  相似文献   

我国“教师节”的设立——在象征性政策与实质性政策之间     

魏峰 《教师教育研究》2007,19(2):41-44,49

象征性政策指那些创造情感忠诚的政府行为或把社会地位赋予社会上的关键人物的政策。教师节作为象征性的教育政策,对推动尊师重教的社会风尚、提高教师的社会地位具有重要意义。从教育政策学的角度,回顾教师节这一象征性教育政策的设立与实施过程,可以透视我国教育政策制定和执行的特点以及存在的问题。  相似文献   

心路历程:《后西游记》的根本寓意     

刘晓廉  咸增强 《运城学院学报》2002,20(6):21-26

《后西游记》是《西游记》的一部续书，是一部具有完整象征意义的寓言小说。通过小说前四章孙司空的后代孙履真寻仙求道过程的本查，可以解读这段故事的象征内涵，印证《后西游记》的主题就是人的心路历程。  相似文献   

浅析颜色的象征意义在中西文化中的体现     

李莉 《安康学院学报》2008,20(2):43-46

汉英语言中表示各种不同颜色或色彩的词语非常丰富。作为外语学习者,不仅要了解它们的基本意义,更要挖掘其深层的象征意义。不同文化之间颜色象征意义的差异,是在社会的发展、历史的沉淀中约定俗成的,是一种永久性的文化现象。本文试图从中西文化对比的角度,去分析、探究各民族文化发展对颜色词的象征意义的影响。  相似文献   

电影《看上去很美》的符号学解析     

李雪雁 《牡丹江教育学院学报》2008,(6)

电影作为一种现代化的大众传播媒介,有其重要的符号意义。本文从符号学角度分析了国产电影《看上去很美》中的象征符号及其象征意义,阐述了符号学在电影创作中的具体运用,并进一步阐释了符号学的研究及运用对于电影产业乃至各人文学科的重要意义。  相似文献