排序方式： 共有159条查询结果，搜索用时 373 毫秒
41.
通过文献资料法、调查访问法对学龄儿童参加跆拳道练习的动机进行分析,再结合学龄儿童的生理解剖特点和跆拳道项目特点,以及俱乐部的一般特征进行分析,从而提出学龄儿童参加跆拳道训练时应注意的问题,为跆拳道俱乐部在训练内容、组织形式、训练强度、训练量上提供参考,以便使学龄儿童能科学的锻炼,健康的成长,为以后的学习、工作、做人处事打好基础,为跆拳道培养后备人才. 相似文献
42.
采用文献资料、专家访谈和问卷调查等研究方法,根据我省高校跆拳道的人力资源、设施资源、内容资源、校内和校外资源和信息资源等因素的开发现状,分析跆拳道课在高校的发展对策。 相似文献
43.
祁文文 《体育科技文献通报》2011,19(4):9-9,17
本文主要研究新形势下群众跆拳道运动如何应用体育整合营销的方法构建其运动发展体系,在有中国特色的社会主义体育制度中谋求最大化的发展。作为一种已经取得一定群众基础的体育项目,由跆拳道的全国管理机构适时将跆拳道运动推向市场化、规范化的发展道路,是建立完善跆拳道管理体制和运营体系的一个有利方式。 相似文献
44.
本研究从跆拳道运动实践出发,以条件化先验概率为逻辑思维背景材料,以决策为平台,以国家跆拳道队、部分省市专业队及高校跆拳道专选班学生为对象,采用自主研发的优秀跆拳道运动员思维决策测试系统(BTL-W-TQD-V1.0),探讨不同逻辑背景下知识表征方式对跆拳道运动员直觉思维准确性及决策速度的影响。结果表明,逻辑背景显著影响知识表征直觉决策效果,不同逻辑背景下知识表征方式对跆拳道运动员直觉思维决策影响效果不同。不同逻辑背景下知识表征方式直觉决策效果总体比较,表象表征比语义表征直觉思维准确性高,决策速度快。并且,顶尖组在不同逻辑背景下表象表征方式的直觉思维准确性及决策速度上均表现出专家优势,而语义表征专家优势仅表现在直觉思维准确性上。 相似文献
45.
我国跆拳道备战2008北京奥运会的现状与应对策略 总被引：6，自引：0，他引：6
樊道明 《成都体育学院学报》2005,31(3):73-75
对我国跆拳道队的优势和存在问题进行综合分析与讨论,从五个方面(政策、训练手段与方法、运动员、教练员及裁判员)对2008北京奥运会备战工作提出相应的对策,为我国跆拳道队奥运夺金提供理论依据. 相似文献
46.
体能康是以中医整体观理论为指导，以“平衡阴阳，调和五脏”为宗旨，经过多年研究，以十数位名贵中草药组方而成，具有改善下丘脑功能，调节激素分泌水平，增强免疫调节，兴奋造血系统，促进机体解毒排毒，消除自由基，促进病损修复和再生的功能。运动员连续服用体能康，可明显提高机体抗疲劳作用，促进体能的恢复，提高运动成绩。 相似文献
47.
运用文献资料法、问卷调查法等科研方法对跆拳道运动员专项身体素质与运动成绩的关系进行了研究，确定了影响跆拳道运动成绩的四类专项身体素质，通过对不同专项身体素质因子的测验与分析，揭示了不同专项身体素质与运动成绩的内在关系，为各级教练员、运动员提供可靠的身体训练参数，以使跆拳道训练更加科学化、最优化。 相似文献
48.
在新的时代背景下,社会更多的是需要基本功扎实、素质全面、专业技能过硬和教师业务水平专业化特征鲜明的一专多能的应用型跆拳道体育人才.因此,为了能使体育院校的跆拳道专业更好地生存与发展,文章在进一步明确跆拳道课程建设目标的基础上,提出课程设置的改革与创新应该从师资队伍建设、教材建设、教学方法与手段、教学评价四个方面展开,以解决体育院校跆拳道课程目标与跆拳道课程内容设置契合度不足的现状. 相似文献
49.
跆拳道兼具较强的观赏性和竞技性,是一项深受我国青少年欢迎的体育运动。随着素质教育理念的深入人心和教育改革的不断推进,一些高校将跆拳道纳入教学课程体系,让学生可以通过跆拳道学习健体防身,增强意志力,缓解学习压力。然而,不少高校的跆拳道教学存在场地和设施不完善、具有安全隐患、教学方式单一等问题。文章就此展开研究,并针对性地提出解决策略,以提升高校跆拳道教学实效,激发学生的参与兴趣和学习热情。 相似文献
50.