全文获取类型
| 收费全文 | 109464篇 |
| 免费 | 1048篇 |
| 国内免费 | 1366篇 |
专业分类
| 教育 | 82553篇 |
| 科学研究 | 12797篇 |
| 各国文化 | 28篇 |
| 体育 | 7647篇 |
| 综合类 | 6481篇 |
| 文化理论 | 23篇 |
| 信息传播 | 2349篇 |
出版年
| 2024年 | 20篇 |
| 2023年 | 163篇 |
| 2022年 | 989篇 |
| 2021年 | 2541篇 |
| 2020年 | 3341篇 |
| 2019年 | 2452篇 |
| 2018年 | 782篇 |
| 2017年 | 783篇 |
| 2016年 | 1000篇 |
| 2015年 | 2978篇 |
| 2014年 | 7759篇 |
| 2013年 | 7289篇 |
| 2012年 | 10873篇 |
| 2011年 | 10809篇 |
| 2010年 | 6783篇 |
| 2009年 | 5917篇 |
| 2008年 | 6646篇 |
| 2007年 | 7839篇 |
| 2006年 | 7173篇 |
| 2005年 | 6137篇 |
| 2004年 | 5172篇 |
| 2003年 | 4409篇 |
| 2002年 | 3641篇 |
| 2001年 | 2806篇 |
| 2000年 | 1628篇 |
| 1999年 | 684篇 |
| 1998年 | 380篇 |
| 1997年 | 253篇 |
| 1996年 | 197篇 |
| 1995年 | 121篇 |
| 1994年 | 93篇 |
| 1993年 | 65篇 |
| 1992年 | 56篇 |
| 1991年 | 23篇 |
| 1990年 | 26篇 |
| 1989年 | 20篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1979年 | 5篇 |
| 1978年 | 5篇 |
| 1977年 | 2篇 |
| 1976年 | 6篇 |
| 1957年 | 8篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 93 毫秒
951.
法律基础课作为高校“两课”中的组成部分，对大学生思想政治教育工作具有重要意义。本文运用思想政治教育学等相关学科知识，对目前高校的法律基础课建设进行了较为深入的探讨。分析并归纳了当前高校法律基础课教学中存在的主要问题，探析了产生这些问题的原因并从理论层面和教学实践的可操作性层面提出了改进法律基础课教学的方法与建议。 相似文献
952.
尤笑冰 《河南广播电视大学学报》2004,17(1):49-50,52
中国法律援助制度的现实选择．应该是在国家宏观调控下，主要依靠法律援助专职律师．以国家援助为主，以社会执业律师、公证员、基层法律服务工作者和社会团体、民间组织的法律援助为辅的混合制模式。 相似文献
953.
论语言输入与外语习得 总被引：3，自引：0，他引：3
王玉晓 《安阳师范学院学报》2005,(4):102-103
语言输入对外语习得的重要性已得到了普遍的认可.在国内外语言学家们所提出的理论和观点中,影响力最大的就是Krashen的"语言输入假设".本文主要以这一假设为理论根据,阐述了外语教学中语言输入的意义和如何进行语言输入. 相似文献
954.
高师《地球概论》课程教学改革的理论与实践 总被引：1，自引：2，他引：1
苏英 《咸阳师范学院学报》2005,20(6):79-81
根据地球概论课程内容多、难度大和课时少等特点,对该课程如何适应时代要求,进一步深入改革的必要性和改革重点进行了分析和研究。通过调整教学内容、突出重点、精讲多练、单元测试、多媒体辅助教学、试题库建设、加强学生能力培养、重视教师素质提高等改革措施,使地球概论课程的教学质量和教学效率得到明显提高。 相似文献
955.
本旨在勾画出交际语言教学理论的轮廓，并结合教学解释了该理论的教学原则。通过对交际教学中的实际问题的归纳，以期提高该理论在教学中的可接受度。 相似文献
956.
论社会转型时期的大学教学:变革、挑战与趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，伴随着工业时代进入信息时代的社会转型期的来临，现代信息技术对大学教学产生着越来越深远的影响，使传统的大学教学遇到前所未有的冲击。本文从三个角度比较深入地论述了社会转型的大学教学：大学教学的变革现状如何；大学教学遇到的挑战是什么；大学教学的未来趋势怎样。 相似文献
957.
深入分析新一轮基础教育综合课程改革和实施的状况,倍感师资问题是制约综合课程改革主要的、“瓶颈性”的因素。要想真正消解综合课程实施中来自教师的制约作用,当务之急就是迅速而有效地对在职教师进行培训。本文通过理论与实践层面的分析,阐述了选择反思型的教师培训模式的必然性,提出了实施这一培训模式的策略和思路。 相似文献
958.
“欣赏型德育模式”力图建立一种德美、育美欣赏过程中的“参谋或伙伴”式的师生关系;要求教师通过教学活动中道德美和教育形式美的呈现去“涵泳”学生;设计审美、立美化的活动以使学生成长为德美兼备的时代新人;强调运用艺术手段对德育进行审美化改造,变“外求”、“他塑”的“灌输型”德育为自主感悟的德育。 相似文献
959.
曾飙 《赣南师范学院学报》1992,(Z1)
本文针对“跳远逆进教学法”提出的问题,根据跳远教材的特点和各技术环节之间的关系,指出跳远教学不宜采用“逆进分解教学法”,而应该采用“顺进分解教学法”。 相似文献
960.
泰勒被誉为世界教育史上的“课程理论之父”，其哲学理论及教育思想对课程与教学产生了深远的影响，至今仍有较强的现实意义．泰勒原理对我国高职课程改革产生了巨大影响。文章从高职课程目标的确立、课程的选择与组织和课程的评价等几方面进行了探讨。 相似文献