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991.
文章运用文献资料研究法、实地考察法、历史分析法等研究方法,为全面贯策落实新时期党的教育方针,在深刻领会新课改精神理念的基础上,并结合体育史学知识,对赫哲族传统体育课程开发的原则、途径、策略等环节进行分析与论证,旨在唤起人们对赫哲族传统体育文化的高度重视,研究认为：赫哲族传统体育作为校本课程资源加以开发与利用是今后传承与发展的重要途径,其注定要完成向现代化、科学化、社会化的转型升级,坚定不移地沿着有中国特色的社会主义振族兴教道路阔步前行。 相似文献
992.
文章运用文献资料研究方法,通过对高校民族传统体育课程人力资源现状的调查与分析,总结和归纳民族传统体育课程人力资源所包含的因素,提出相关的发展对策,为以后民族传统体育的发展提供参考。 相似文献
993.
文章运用文献资料法、比较研究法、逻辑分析法,在公共行政管理学中预警机制的基本内容的基础上对传统武术传承发展的预警机制的构建进行了初步的研究和探讨,研究认为传统武术传承的预警机制的管理系统,主要是通过对传统武术传承的各种影响因素的监测,运用数据处理和专家分析,在得出传统武术传承的危机警情后,及时干预控制的过程,目的是当传统武术的传承出现危机时,更够及时的采取措施,以期为传统武术的传承和保护提供新的思路。 相似文献
994.
文章运用文献资料法、问卷法、访谈法、实验法等研究方法,对少数民族传统体育主副项教学认知程度、主副项设置缘由,设计思路,实施的合理性、可行性,课时分配合理性以及对教师业务能力等调查与分析。研究结果表明：（1）南疆高校体育课程开设少数民族传统体育项目,既可达到强身健体和培育技能的学习目的,也可以起到弘扬少数民族传统体育文化,增进各民族同学之间民族感情的作用。（2）南疆高校师生对现行主副项授课体系满意度和认可度较高,而且在接受和传承少数民族传统体育文化方面具备一定的地域优势和文化基础。 相似文献
995.
传统武术的传承是武术传播非常重要的一部分,在武术不断向外发展的今天,传统武术自身的传承出现了一些比较大的流失。文章运用文献资料法和逻辑分析法,从传承的视角对传统武术传承出现的危机进行了梳理,结果显示传统武术传承过程中内容的流失主要表现在技击属性的转变、武德与文化内涵的流失、功法的衰落和武术精神的脱离。 相似文献
996.
与建立在语言概念之上的逻辑思维不同,体悟思维是人这一认识主体对于认识对象所进行的一种贯通身心的内向默会和整体把握。而以身体为实践对象,具有身心贯通性的传统武术修为,则是一种技能水平和道德修养不断得以提升的过程。文章运用文献资料法和逻辑分析法,在对传统武术修为过程的创拳、学拳、练拳三个方面所表现出的体悟思维分别进行论述后,认为传统武术修为表现出了鲜明的体悟特征。认识和把握传统武术这一思维层面的特点,对于提升个人的武学修为水平和道德修养境界都颇具意义。 相似文献
997.
确定民族传统体育当代使命,深化民族传统体育发展建设,努力实现使命,对我国文化强国打造,意义重大。要实现民族传统体育当代使命,要做到：创意民族传统体育活动体系、构建文化理论体系、科学统筹规划发展建设,同时还要加强对媒介传播路径的利用和建设。 相似文献
998.
文章运用文献资料法和逻辑分析法,以传统武术的发展现状为研究对象,从文化认同研究视角,对传统武术发展的文化变迁进行理性的分析。研究发现：传统武术在发展历程中在对异文化认同的境遇下产生了相应的文化变迁,正是由于这种对异文化的认同而导致了传统武术的异化发展。在这种认知的基础上。研究认为：传统武术的发展需要以中国文化传统作为其发展基点,在凸显文化的作用与影响下寻求传统武术发展新的内在动力,以实现对于传统武术文化多元发展。 相似文献
999.
作为形意拳发源地之一的晋中市,已经将形意拳列为当地民族传统体育的代表项目。本文通过调查问卷和实地走访的形式,对形意拳在晋中地区开展现状及发展状况进行调查研究分析,旨在利用该项目在发源地的地域优势和群众基础,把形意拳的健身价值及养生功能融入群众的生活中,达到为群众强身健体、将娱乐与保健相结合的目的,使形意拳更好地在全国各地加以流传,使中国民族传统文化得到更好的传承于发展。 相似文献
1000.
为探寻中国传统武术美的世界,结合传统武术特点及传统哲学思想,分析了婴儿心态的实质、虚静的美学特征及传统武术的虚静特征,指出基于婴儿心态的中国传统武术以＂虚静＂的精神观照,凝结了民族文化的智慧,体现了中国传统的自然观的美学思想。 相似文献