全文获取类型
| 收费全文 | 102541篇 |
| 免费 | 570篇 |
| 国内免费 | 577篇 |
专业分类
| 教育 | 79301篇 |
| 科学研究 | 7956篇 |
| 各国文化 | 19篇 |
| 体育 | 8772篇 |
| 综合类 | 6535篇 |
| 文化理论 | 17篇 |
| 信息传播 | 1088篇 |
出版年
| 2024年 | 5篇 |
| 2023年 | 82篇 |
| 2022年 | 702篇 |
| 2021年 | 2194篇 |
| 2020年 | 3017篇 |
| 2019年 | 2074篇 |
| 2018年 | 501篇 |
| 2017年 | 534篇 |
| 2016年 | 543篇 |
| 2015年 | 2650篇 |
| 2014年 | 7369篇 |
| 2013年 | 6809篇 |
| 2012年 | 10118篇 |
| 2011年 | 10065篇 |
| 2010年 | 6293篇 |
| 2009年 | 5411篇 |
| 2008年 | 6179篇 |
| 2007年 | 7371篇 |
| 2006年 | 6843篇 |
| 2005年 | 5906篇 |
| 2004年 | 5061篇 |
| 2003年 | 4331篇 |
| 2002年 | 3583篇 |
| 2001年 | 2815篇 |
| 2000年 | 1561篇 |
| 1999年 | 629篇 |
| 1998年 | 337篇 |
| 1997年 | 222篇 |
| 1996年 | 191篇 |
| 1995年 | 86篇 |
| 1994年 | 67篇 |
| 1993年 | 41篇 |
| 1992年 | 38篇 |
| 1991年 | 18篇 |
| 1990年 | 14篇 |
| 1989年 | 5篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1979年 | 4篇 |
| 1978年 | 4篇 |
| 1977年 | 2篇 |
| 1976年 | 6篇 |
| 1957年 | 3篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
王冬冬 《西安体育学院学报》2004,(Z1)
笔者从体育教学的角度对构成素质教育的五大块(即思想品德素质、文化科学素质、健康素质、审美艺术素质、 劳动素质教育)进行了深入研究,旨在通过本文的探讨与研究,使广大中学体育教师在体育教学中,面向全体学生注重 学生全面素质的提高,使中学体育教学更适应我国教育改革和发展的需要. 相似文献
82.
83.
学分制下体育与健康课程教学方法(综述) 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法，对学分制下体育与健康课程的教学方法进行研究，总结出常用的16种方法，并对其各自的基本特征与运用规律进行了阐述． 相似文献
84.
民族传统体育的历史走向及发展对策研究 总被引：4，自引：1，他引：3
姜玉泽 《山东体育学院学报》2004,20(4):57-58
就民族传统体育的历史走向，按民族的地域性，把56个民族分成五大板块，对项目的分布、内容、特点、民族节目与传统体育活动等，作了定向分析。对民族传统体育技术体系和理论体系的发展趋势进行了探讨，提出了民族传统体育的发展对策。 相似文献
85.
民族传统体育与民族传统舞蹈 总被引：4，自引：0，他引：4
林惠芬 《山东体育学院学报》2004,20(3):35-36
中国的传统体育和民族传统舞蹈是民族化中的一部分。传统体育具有民族性、传统性、娱乐性和教育性的特点，民族舞蹈有集体性、自由性、娱乐性、普及性和健身性的特点，传统体育和民族传统舞蹈共生共通，融合发展，将成为一种化发展的趋势，同时也是构成人们余暇生活的一个重要内容。 相似文献
86.
全球化背景下中国传统体育文化的继承与发展 总被引：2，自引：0，他引：2
以中国传统体育文化所具有的深厚的传统文化内涵和显著特点作为切入点，论述了全球化趋势对中国传统体育文化民族性的影响及发展状况。同时提出中国传统体育文化只有立足自我，进一步整理和提取其精髓，才能应对全球化，为自身的发展找到一个有力的支撑平台。 相似文献
87.
运用Flash软件创作体育教学多媒体素材 总被引：1，自引：0，他引：1
赵俊 《体育成人教育学刊》2004,20(3):73-74,80
Flash软件有着独特的绘图和动画等功能，是体育教学多媒体素材创作的优选工具。它可实现教师教室的电子化和教学手段多样化，使体育教学内容生动、形象；教学效果高效、经济。阐述了运用Flash软件创作体育教学多媒体素材的具体方法。 相似文献
88.
姚珂 《山西师大体育学院学报》2004,19(4):97-99
在多媒体网络教学发展初具规模的同时。体育网络教学也逐步发展起来。本文通过对体育网络教学评价内容、评价前提的分析、探讨，指出对体育网络教学进行评价的过程中应当注意和解决的问题，以保证体育网络教学的健康发展。 相似文献
89.
秦历史环境变迁与关中民族传统体育发展 总被引：2，自引：0，他引：2
采取文献资料、逻辑分析等方法,研究了秦由部落生活、奴隶社会向封建社会的历史环境变迁及其在关中的民族分布状况,从而探析秦关中民族传统体育的发展.结果表明:秦经历了由小到大、由弱到强的曲折发展及社会形态的演变,以关中为政治、经济、文化、军事中心,建都570余年,最终统一全国,实现民族大融合,关中民族传统体育的发展随着秦的历史环境变迁而变化. 相似文献
90.
学习型社会与我国高校体育教学改革探析 总被引：2，自引：0，他引：2
范海荣 《北京体育大学学报》2004,27(4):517-518
学习型社会是终身教育倡导者为未来的教育发展和学习活动所勾画的理想社会形态.本文通过分析学习型社会的运行机制,指出学习动机的产生和学习能力的形成是高校教学过程中必须完成的首要任务.而后,结合当前我国高校体育教学实际,从教学观念、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价出发,提出了一套具有较高参考价值的改革对策. 相似文献