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科技的快速发展,在为人们生产生活带来便利的同时,也带来了一定的环境污染问题,因此国家正在积极倡导建设资源节约型和环境友好型社会。强化废旧材料在美术教学中的运用,能够进一步丰富教学资源,不断地提升学生的创造能力,增强学生的环保意识。因此,教师在小学美术教学实践中,要注重培养学生的变废为宝意识,加强对学生的环保教育,让学生养成勤俭节约的良好习惯,为其今后的成长发展打下坚实的品格基础。本文主要对废旧材料在小学美术教学中的运用进行了探究分析。 相似文献
72.
73.
从知识网格技术、知识网格关键技术和知识网格技术与数字图书馆信息资源整合几个方面对知识信息网格进行分析,对知识网格技术与数字图书馆信息资源整合的设计进行了初步探索.参考文献5. 相似文献
74.
论述建国前期刊数据库的价值与意义,对现有几大建国前期刊数据库作比较分析,并就建国前期刊数据库开发利用提出建设性的意见。 相似文献
75.
论基于岭南文化的广东地方古籍开发与利用 总被引:2,自引:0,他引:2
从岭南文化的继承和发展的角度,从图书馆学和古文献学的角度,梳理了广东地方古籍开发和利用的历史和现状,指出当前开发和利用中存在的不足,并提出相应的对策。 相似文献
76.
高校竞技性体育场馆的规划设计与赛后利用构想——以北京工业大学奥运会羽毛球比赛馆为例 总被引:1,自引:0,他引:1
以北京工业大学建设2008年奥运会羽毛球比赛馆为例,探讨高校建设竞技性体育场馆的申请建设论证、前期规划设计及赛后利用构想,认为既要满足大型竞技体育比赛需要,又要方便赛后体育教育和全民健身使用,是高校建设竞技性体育场馆规划设计的根本理念.高校竞技性体育场馆建设过程中的位置规划、布局规划、功能设计、负荷设计等环节,可通过设计思路和原则要求的方式,充分体现建设的根本理念,进而依据规划设计思路与原则要求提出了高校竞技性体育场馆的赛后利用构想. 相似文献
77.
2009年世界大学生冬季运动会比赛场馆后效应分析 总被引:7,自引:7,他引:0
针对2009年大学生冬季运动会场馆后效应,运用文献资料法、访问法、实地调研法等对2009年大学生冬季运动会场馆的赛后利用进行分析、研究。研究认为,我国的体育场馆以往在赛后因为对社会开放的程度过低、开放对象太固定和体育场馆的经营方式单一等,利用率较低。提出大冬会比赛场馆赛后利用的措施:作为冰雪项目教学用场地、冰雪训练班用场地和高水平冰雪训练队的训练场地,向社会、冰雪俱乐部开放及承办大型的赛事或活动。 相似文献
78.
舟山市开发“海洋体育旅游类”主题公园的可行性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
张同宽 《体育科技文献通报》2009,17(4):10-12,14
运用文献资料等方法,从政策环境、区域条件、交通、客源市场、海洋体育旅游氛围对舟山开发海洋体育旅游类主题公园进行可行性分析与研究,并从经济效益、社会效益、环境效益进行了阐述和论证;提出了舟山开发海洋体育旅游类主题公园的原则和功能定位。 相似文献
79.
浅析高校档案的保密与利用 总被引:1,自引:0,他引:1
杜岩 《徐州教育学院学报》2008,23(2)
高校档案的保密和利用,是对立统一、相辅相成的关系。面对高校档案管理存在的“重保密,轻利用”和“重利用,轻保密”两种极端现象,规范管理、转变观念、统筹兼顾,恰当处理好保密和利用的关系十分重要。 相似文献
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