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31.
[目的/意义]探究信息学在文件管理领域的起源发展,通过批判反思提出对档案事业和档案学科发展的思考。[研究设计/方法]采用文献研究法,基于信息学、社会信息学、文件信息学等领域的代表性文献,构建信息学概念演变与要素关系模型,并以此为分析框架梳理文件信息学的发展历程。[结论/发现]参照信息学“以技术为中心—以对象为中心—以业务为中心—以人为中心”的发展趋势,文件信息学实现了从技术中心主义到业务中心主义的转变,重视信息技术与组织机构和文件管理的相互建构和相互影响。未来的文件信息学应以人为中心,实现计算、认知和社会的深度融合,建立多利益相关方合作治理机制,进一步融入社会信息化浪潮和数字转型进程,并拓宽档案学学科边界,使其嵌入信息资源管理学科群的协同演进。[创新/价值]提供文件信息学发展演变的整体脉络,以期推动文件管理数字转型持续深化并赋能社会发展。 相似文献
32.
政策信息学是大数据科学范式下政策科学向大数据政策知识发现研究发展的跨学科研究方向,从该理论视角系统梳理政策文本量化的知识发现方法及最新研究进展,可以指导数据密集的政策文本分析实践。文章基于政策信息学理论分析政策文本量化研究兴起背景、概念内涵和研究框架,将现有研究归纳为面向政策结构特征的政策计量分析、面向政策内容特征的政策内容量化和面向政策语义特征的政策文本挖掘等三类研究方法,分别总结各类量化方法的研究流程、主要类型及优缺点,并系统论述政策文本量化知识发现研究进展。政策文本量化研究近年来发展迅速,集中体现在政策信息爆炸性增长、多领域方法交叉融合现象凸显、政策分析需求复杂多样。未来应重点关注：建设领域政策大数据库、开发针对性的方法工具以及注重理论研究实践落地。 相似文献
33.
34.
35.
[目的/意义]以预防为核心的健康理念成为健康中国战略的主旋律,而以互联网为依托的自我跟踪技术在改善公民健康状况上存在巨大潜力。[方法/过程]本文基于生活信息学模型,结合问卷调查和访谈,对非医疗情境下用户在决定、选择、跟踪和失效四个阶段的健康信息管理实践进行调查,探究用户的行为模式和需求状况。[结果/结论]本文认为用户应当提升个人健康信息素养水平、培养参与健康活动的习惯,并充分享受个人健康信息管理的娱乐性和社交性,并针对自我跟踪技术提出了若干功能性和非功能性的优化策略研究结果有助于改进运动健康APP的设计,并指导个人在生活中开展健康信息管理活动。 相似文献
36.
[目的/意义]论文回答的研究问题是:在新文科建设背景下,图书馆信息学与数据科学、数字人文与健康信息学等新文科交叉领域的关系发展的未来前景是什么?[方法/过程]论文从现有研究文献中图书馆信息学与数字人文、数据科学、健康信息学三个新文科交叉领域的关系类型出发,设计了民族志未来访谈,邀请三十四位国内图书馆信息学和情报学等学科的学者提炼这四个学科(领域)的核心竞争力,判断其相互间价值,并预测2030年最乐观、最悲观和最有可能的发展前景。[结果/结论]图书馆信息学与数字人文、与数据科学、与健康信息学在2030年更有可能出现的前景是并列有交集的关系,健康信息学相对更可能成为图书馆信息学的下位类,数据科学与图书馆信息学的关系相对更独立。 相似文献
37.
林丽征 《新课程导学(上)》2023,(17):59-62
线上教学与线下教学各自存在优势与不足,笔者依据布卢姆的认知目标分类理论,设计中学信息学奥赛课程,即“线上+线下+线上”相结合的融合式教学。采取对照试验的方式,对比传统的线下授课方式与融合式教学方式学习效果的差异性,以及通过问卷调查的方式调查学习者对新型教学方式的满意度。在新课改背景下,为突破中学信息学奥赛困境开辟新的实施道路。 相似文献
38.
39.
《中国科学院院刊(英文版)》2012,26(4)
WANG Renxiao, a professor at the State Key Laboratory of Bioorganic Chemistry, Shanghai Institute of Organic Chemistry (SIOC) of CAS, received the 13^th Corwin Hansch Award from the Cheminformatics and... 相似文献
40.
美国I-Schools 运动带给台湾图书信息学教育的省思 总被引：1，自引：1，他引：1
藉由与美国华盛顿大学信息学院Harry Bruce院长的对谈及文献探讨，研究下列三项议题:①图书信息学门的名称与定位，即图书信息学教育是图书馆学教育？信息教育？或图书信息学教育？②美国I-Schools运动的意义与内涵;③对台湾图书信息学教育的启示。 相似文献