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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
从2008年开始,越来越多拥有本科学历的毕业生走入小学教育的领域,担任小学低年段的学科老师或班主任承担基础教育工作。为了更加真实地了解这些刚刚走出校园的年轻教师的工作情况,走进学校,走进课堂,与老师和学生展开多方面的交谈,亲身聆听、仔细观察,对这些青年教师的工作和生活状态有了初步的认识,对其中存在的问题也进行了简要的分析和对策研究。 相似文献
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梁小芹 《新课程导学(上)》2011,(24)
高中学生仅仅想学是不够的,还必须“会学”,要讲究科学的学习方法,提高学习效率,才能变被动为主动.数学学科担负着培养学生运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力,以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力的重任.它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性,对能力要求较高.学习数学一定要讲究“活”,只看书不做题不行,埋头做题不总结积累不行,对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来. 相似文献
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本文从水手工艺教学存在的问题入手,对师资队伍、实训场所和学生学习中出现的问题进行了初步的分析,从教学方法、师资队伍建设、实训场所建设和学生安全意识及服从意识培养等四个方面提出了提高水手工艺教学效益的对策。 相似文献