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71.
王秀琴 《南阳师范学院学报》2008,7(9):69-71
在工程量清单计价处于理论研究与实践相结合的初步阶段,定额计价和工程量清单计价并存,两种计价模式下工程造价的编制依据容易混淆,本文在总结实践经验的基础上,运用实例,分析了二者的区别和联系,为合理确定工程造价提供了正确的途径。 相似文献
72.
73.
肖露 《重庆职业技术学院学报》2011,20(2):166-167
针对装饰装修工程量清单中的分部分项工程量清单的编制,从清单编制方法和编制技巧方面,并结合装饰装修工程量清单列项实际案例,阐述了装饰装修工程量清单的编制方法和编制技巧,体现了分部分项工程量清单对装饰装修工程总造价的影响。 相似文献
74.
基于选择试验模型的生态系统服务支付意愿差异及全价值评估——以渭河流域为例 总被引:2,自引:0,他引:2
对流域生态系统服务进行全价值评估有利于相关流域治理政策的建立,实现流域的可持续发展。本文应用选择试验模型法,对我国流域生态系统服务的非市场价值进行评估,并以渭河流域陕西段为例进行实证研究。在生态功能属性和指标的合理选取基础上进行选择试验模型设计和问卷调查,进一步分析渭河流域城乡居民对流域生态系统服务的认知差异,以及测算相关样本的支付意愿,最终进行非市场价值估算。研究结果表明:1相对于城镇居民,农村居民不在意水土流失方面生态系统服务的改善,而更关心水资源数量和质量,以及自然景观和生态旅游条件等方面的改善;2渭河流域居民对水资源质量这一生态指标具有最高的支付意愿,对水土流失强度这一生态指标具有次高的支付意愿,而对自然景观这一生态指标具有最低的支付意愿;3陕西省渭河流域平均每户居民每年愿意为渭河流域生态系统服务的改善支付624.22元,且城镇居民的支付意愿(830.34元/户)明显高于农村居民(525.46元/户)。陕西省渭河流域生态系统服务每年的非市场价值为8.68亿元。 相似文献
75.
结合广东工业大学二级学院学生工作考核评价体系的构建,对二级学院学生工作考核评价体系的构建原则、框架设计以及反馈机制进行了深入的思考与有益的探索,提出构建二级学院学生工作考核评价体系必须遵循科学性与可行性的结合、贯穿以生为本的理念、体现学校人才培养的特色等原则,并在考核实践中注重反馈机制的运用,推动学校学生工作的整体提升。 相似文献
76.
陈炜 《南通师范学院学报》2010,(6):101-104
清末状元张謇在家乡南通"办实业、兴教育、举公益",成就卓越,惠泽时人与后代。张謇本人深受中国传统文化的熏陶,也深受中国传统教育弊端之累,因此他的教育价值观更多从先秦儒家教育思想中得到启发,"人文以化成天下"为其核心主张。作为中国教育现代化的先驱,张謇开风气之先,从整个社会的角度充分发挥教育的功能。他将教育同生产实践相结合,教育与实业迭相为用,打破了中国传统人文教育的一统性,开创了中国近代教育的新纪元。张謇的教育价值观,结合现代教育观念和传统文化精神于一体,不仅在他的教育实践中得到了很好的体现,而且对于解决当今中国教育领域的一些问题,也具有深刻的启示意义。 相似文献
77.
马科 《杨凌职业技术学院学报》2010,9(4):56-59
介绍与综述了基本建设工程,在工程量清单计价的背景下,施工单位面对大型、综合体、新结构、新技术、新材料工程,在没有相关造价经济指标积累经验的前提下怎样对所投工程报价的分析和决策,以及运用什么样的投标技巧及时、迅速、果断的做出投标报价。 相似文献
78.
钱荣 《泰州职业技术学院学报》2010,10(2):129-131
目前,我国工程材料价格信息主要是以国家和地方政府管理为主,通过各种渠道进行工程造价信息的搜集、处理和发布,但在材料价格信息管理中还存在一些缺陷,需要完善。 相似文献
79.
针对数字图书馆中著作权的特殊性,应用修正收益法、收益分成法、市场法3种评估方法及加入反馈环节,对数字图书馆中的著作权评估结果进行线性组合预测(按关联度大小确定权系数法)和非线性组合预测(加权算数平均值组合预测和加权调和平均组合预测两种模型),使评估结果更贴近实际,为数字图书馆下的著作权评估提供一种新构思。 相似文献
80.