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31.
一国两制”的构想是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要内容之一。这一“构想”是从中国实际出发的典范,也是解决祖国和平统一大业的可行方案。  相似文献   
32.
周葳 《中学历史教学》2008,(1):41-44,87
了解中国人民政治协商会议通过的《共同纲领》和新中国成立的概况;建国初期巩固政权的斗争;第一届全国人民代表大会的召开,1954年《中华人民共和国宪法》体现的原则和意义;“文化大革命”中民主法制遭受践踏的情况,其产生的原因;新中国成立后各民族平等、团结和共同发展的概况:“一国两制”构想的由来、理论内涵及这一构想在香港、澳门问题上的实践。主要考点包括:1949年到1956年我国民主政治的发展概况、十年“文革”民主法制遭践踏的史实、各民族的平等、团结和共同发展、“一国两制”的理论和实践。  相似文献   
33.
公务员制度不仅是国家政治体制的重要一环,更是政府运作的基石,它植根于政治、经济、社会的环境系统中,更是历史文化演进下的产物。依据在“一国两制”下香港公务员制度的演变与发展,进行香港公务员制度研究,探讨其所面临的问题及未来可能的发展趋势及展望。随着问责制于2002年7月1日实施,香港政府最高层的官员,包括三位司级局长和合并后的政策局局长,全部列入问责制范围。因此,其未来发展与变革,必将影响国家的施政走向与体制的变迁。  相似文献   
34.
在邓小平理论──当代中国的马克思主义理论宝库中,“一国两制”构想是一个重要组成部分,其基本内容是在祖国统一前提下,国家主体是社会主义,同时在台、港、澳保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,立足点是和平统一。这一构想体现了社会主义与爱国主义的统一,体现了有中国特色的社会主义的高度开放性,体现了当代国际主义和平与发展的总趋势。而“一国两制”在香港的成功实践,更对解决台湾问题具有重要的启示意义。这一崭新的科学构想,以其独创性的内容丰富了马克思主义的理论宝库,咸为具有鲜明中国特色和时代特征的实现祖国统一的理论创见和战略决策。  相似文献   
35.
"一个国家,两种制度"的战略构想,是邓小平建设有中国特色的社会主义的重要内容,本文阐述了这一构想形成的三个阶段及其特定含义,分析了"一国两制"构想是解决台湾问题的最佳方案、在台湾问题上的运用以及作为和平解决争端的现实意义.  相似文献   
36.
从对"一球两制"的正面肯定到"一国两制"理论的形成,再到市场与计划仅是手段和方法的认识,邓小平的资本主义观经历了三次嬗变。该文从不同视阈、不同视角对三次嬗变进行分析,尔后揭示三次嬗变的认识论方法,以期对当前中国改革提出建议。  相似文献   
37.
鲍坚勇 《考试周刊》2007,(22):76-77
一国两制”的伟大构想及其实践所涉及的内容既属于重大的历史事件,又属于关乎我国社会主义现代化建设的重大现实问题。然而教材主要从国家统一的角度来认识祖国的统一大业问题,为了更能触动学生的情感,笔者增加了一条张大妈寻找在台湾的儿子的线索,通过张大妈和祖国两位母亲寻找自己的孩子这两条线索来学习本节内容,把个人和国家的命运结合起来,从而使本节内容更具色彩与启发性。  相似文献   
38.
田恒国 《培训与研究》2001,18(4):57-61,68
本文认为,香港、澳门特别行政区基本法具有相同的基本原则。但由于历史及现实原因,港澳基本法的具体条文又具有许多不同的规定。特别是澳门基本法在制定的过程中借鉴了香港基本法,所以在很多规定上比香港基本法更全面、更科学、更符合实际。港澳基本法今后的发展趋势应当是继续互相借鉴,使基本法不断得到充实和完善,以保征“一国两制”政策的顺利实施。  相似文献   
39.
毛泽东解决台湾问题的主张,大致经历了从武力解放到政治与军事并重,以政治为主的过程。从40年代末期至50年代中期,毛泽东主张用武力解放台湾。从50年代中期至逝世前,毛泽东对台湾问题的政策调整为政治与军事并重,以政治为主,今天的政策是:“和平统一、一国两制”、建议举行两党对等谈判、共同完成祖国统一大业、以国家民族利益为最高原则解决两党关系。尽管今日的政策有了很大的变化,但仍应是毛泽东对台政策的继续与发展。  相似文献   
40.
随着97香港的回归,中国政府对香港恢复行使主权和《基本法》在香港的实施,香港与内地的司法协助实质上是中国一国内部的不同法域之间的司法协助。两地司法协助的性质,可概括为以“一国两制”为指导方针,在充分体现国家主权统一、完整的基础上,根据平等、互利互惠的原则,由两地司法机关自愿依法协商提供司法协助。依照这一性质,提出了实现两地司法协助切实可行和可取的途径。  相似文献   
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