全文获取类型
| 收费全文 | 165255篇 |
| 免费 | 343篇 |
| 国内免费 | 724篇 |
专业分类
| 教育 | 128524篇 |
| 科学研究 | 9192篇 |
| 各国文化 | 263篇 |
| 体育 | 4907篇 |
| 综合类 | 5022篇 |
| 文化理论 | 798篇 |
| 信息传播 | 17616篇 |
出版年
| 2024年 | 615篇 |
| 2023年 | 2612篇 |
| 2022年 | 1692篇 |
| 2021年 | 2510篇 |
| 2020年 | 2813篇 |
| 2019年 | 3173篇 |
| 2018年 | 1647篇 |
| 2017年 | 2941篇 |
| 2016年 | 3472篇 |
| 2015年 | 6254篇 |
| 2014年 | 14058篇 |
| 2013年 | 11717篇 |
| 2012年 | 14598篇 |
| 2011年 | 14012篇 |
| 2010年 | 11760篇 |
| 2009年 | 11370篇 |
| 2008年 | 12469篇 |
| 2007年 | 9285篇 |
| 2006年 | 7729篇 |
| 2005年 | 7216篇 |
| 2004年 | 5906篇 |
| 2003年 | 5314篇 |
| 2002年 | 3944篇 |
| 2001年 | 3074篇 |
| 2000年 | 2405篇 |
| 1999年 | 854篇 |
| 1998年 | 595篇 |
| 1997年 | 526篇 |
| 1996年 | 395篇 |
| 1995年 | 353篇 |
| 1994年 | 262篇 |
| 1993年 | 188篇 |
| 1992年 | 164篇 |
| 1991年 | 88篇 |
| 1990年 | 95篇 |
| 1989年 | 84篇 |
| 1988年 | 14篇 |
| 1987年 | 20篇 |
| 1986年 | 21篇 |
| 1985年 | 13篇 |
| 1984年 | 28篇 |
| 1983年 | 33篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 218 毫秒
101.
教师文化的校本建构 总被引：2，自引：0，他引：2
郝敏宁 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(2):102-104
新一轮课程改革对教师提出了全新的更高的要求。教师专业发展不仅仅是个人的事情,它需要构建一种全新的教师文化,从文化层次上给予教师最深层次的支撑。教师文化的校本建构,应从教师个人的“反思”,“以校为本”的教学研究,优化管理制度、建立人文管理机制,引进人文评价机制、开展发展性评价,创造平等、内外和谐的对话氛围,提供丰富的课程资源等方面入手。 相似文献
102.
课程，作为教育的基本和核心构成要素，是实现学校教育目的的蓝图，对保证学校教育功能的实现有着特殊的价值和意义。作为农林类高职院校的专业基础课，化学课程在传授化学的基本理论、方法及其实验技能的同时，必须突出其为农林类专业服务的功能以及为培养农业领域适应社会或市场需要的生产、管理、服务和技术第一线的高级应用型，技术型人才服务的宗旨。 相似文献
104.
《今日广东》于 1995年 7月 1日创刊，是广东省委、省政府联合全省 25家党报办的对外宣传新闻版，由深圳特区报承担其编辑和传版任务。现在，《今日广东》已发展成为广东省在海外影响最大、长期固定的对外宣传阵地。 回顾 2000年的工作，《今日广东》紧紧围绕外宣工作的特点，在如何坚持正确舆论导向，唱响主旋律，同时又能办出地方特色这个问题上，作了有益的探索。我们的主要体会是要坚持“三个必须”： 一、《今日广东》必须姓“党”，把握正确的舆论导向。《今日广东》自创刊以来，虽然每天在美国《侨报》和每周在巴西《南美侨报… 相似文献
105.
关于建国以来高校体育专业<体操>教材的研究 总被引：6，自引：3，他引：3
王伯华 《北京体育大学学报》2001,24(3)
对建国以来 5种版本的全国高校体育专业《体操》教材进行比较 ,分析了章节内容、教材特点和结构比例 ,认为各版本教材反映了体操学科知识的系统性和我国体操理论及技术发展的时代特征 ;各版本章节内容的侧重面体现了各历史阶段高校体育专业的教改要求 ,适合体育专业的培养目标 ,教材的发展已形成”体院”和”高校”版二种体系。提出了在 2 1世纪体操教材建议中应探讨的若干问题 相似文献
106.
107.
在报纸如林的时代，面对要求越来越高、越来越挑剔的广大读者，各家报纸为在新世纪激烈的竞争中求得生存与发展的一席之地，可谓八仙过海，各显神通，各出奇招，而处在这种严峻的竞争形势下，因级别、实力等因素而处于劣势的县市报该如何在21世纪走出属于自己的发展之路？几年来的新闻实践和报业竞争的现状告诉我们，选准定位，扬长避短，强化巾近优势，突出地方特色，不失为一个切合实际的的明智选择。 相似文献
108.
罗秉利 《中小学图书情报世界》2004,(5):19-20
20世纪70年代，联合国教科文组织就积极倡导终身教育，并于1996年发表了《学习是内在的财富》，指明了学习对于未来社会的重要性。2001年5月15日，江泽民也在亚太经合组织会议上提出了“构建终身教育体系，创建学习型社会”的主张。可见，学习作为一种获取知识的手段，作为知识创新的一个重要组成部分，已经越来越多地被世界各国所承认，并得到了前所未有的推广。图书馆作为文化教育事业的一个重要机构，势必要担负起全民教育与全民学习的重担，为普及知识，传播文化，发扬创新精神，构建学习型社会，发挥自己应有的作用。 相似文献
109.
110.