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吴江市盛泽实验小学的特色之河,流淌的是丝绸文化的基因,奔向的是素质教育的大海。在20余年的历程中走过了从文化特色——学科教学特色——课程特色三个阶段,形成了自己的经验和做法。源起:注入文化的基因我们知道,把特色投进文化的河流就不会枯 相似文献
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在北京人民大会堂举行《中国丝绸通史》首发式时,新闻出版总署和中宣部出版局的领导建议,可以依托《中国丝绸通史》这个原创工程项目的成果,在以皇皇巨著填补研究空白的同时,进行持续的立体开发,出版一些通俗易懂的普及类图书。《中国丝 相似文献
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赵丰教授多年来致力于世界各地所藏敦煌丝绸的研究与刊布。继2007年出版的《敦煌丝绸艺术全集·英藏卷》之后,2010年,东华大学出版社又出版了他主编的《敦煌丝绸艺术全集·法藏卷》。此前所刊布的英国、法国藏敦煌艺术品主要是佛 相似文献
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2014年12月18日,"东方文化论坛·杭州与新丝路"学术研讨会在杭州西子湖畔开启。来自国内外丝绸文化、丝绸之路和丝绸经贸界的专家和精英们纷纷就"丝绸文化与人类文明""丝绸之路与‘一带一路’战略""‘丝绸之府’杭州与新丝路建设"等话题,发表演讲,阐述观点,分享研究成果,交流学术心得。这次研讨会是由杭州市发展研究中心、浙江省文化艺术研究院和中国丝绸博物馆联合主办的"跨界"活动,融学术 相似文献
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张芳华 《新课程导学(上)》2015,(4):3+8
学校教育应该有地方文化的烙印,我校地处绸乡,但却是一个现代化教学的学校,绸都文化却离我们的教学距离甚远,丢失地方文化的熏陶,物理教学的生命也黯然失色。基于绸都文化背景下,通过对现行物理教学的反思,为使得物理教学应更加接地气,我们在教学中进行了一系列研究,努力构建良好的物理生态教学。 相似文献
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中国古代四大发明早已妇孺皆知远播海外,假如有人告诉你,指南针、造纸术、火药、活字印刷,竟不能完全代表中国古代科技的最高水平,你会怎么想? 相似文献
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