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《基础教育论坛》2015,(Z1):157
2015,全新改版,全心奉献!2015,更佳质量,更加好看!2015,欢迎订阅,欢迎投稿!立足义务教育·衔接学前教育·助推基础教育《基础教育论坛》(小学版)经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行(国内统一刊号:CN 21-1565/G4,国际标准刊号:ISSN 1674-6023,邮发代号:8-315),是全国性有关基础教育理论研究和实践探索的综合性期刊。中国教育学会小学教育专业委员会向全国小学郑重推荐,全国县区义务教育联盟向全国初中、小学重点推荐,中国知网、万方数字化期刊群全文收录。国家总督学顾问、原国家教委副主任柳斌先生为本刊题写刊名,中国教育功勋 相似文献
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在中国教育学会第27次学术年会上,中国教育学会顾问、国家教育考试指导委员会委员谈松华表示,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的要求,在未来的高考录取中可能会淡化按批次录取,即不再分本科一批、二批、三批,学生可填报多个志愿,不再按批次投档。谈松华解释称,淡化批次后,学生一档多投,根据学校反馈再做选择。(见《北京晚报》) 相似文献
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《中国数学教育(高中版)》2011,(3):F0003-F0003
《数学周报》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会报,专业辅导数学学习。针对各地使用教材的情况,《数学周报（高中版）》与大纲人教版、课标人教A版、课标人教B版、课标苏教版、课标北师大版、课标湘教版教材配套分年级编辑出版。《数学周报》编辑内容紧密配合教学进度,同步辅导数学学习,注重内容的权威性、指导性、实用性、针对性和可读性。 相似文献
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《中国数学教育(高中版)》2011,(11):47-48
教育大计,教师为本．为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》精神,推进西藏自治区教育实现跨越式发展, 相似文献