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《中小学心理健康教育》2014,(7):F0004-F0004
江苏省南通市通州区平潮小学位于长江之畔,是江海平原上一颗璀璨的明珠。学校创立于1906年,现有42个教学班,2137名学生,115名教职工。百年的历史,积淀了深厚的文化底蕴、浓厚的人文氛围、和谐的校园环境。校园内,浮雕矗立、翠竹丛生、苍松道劲、绿草盎然,融文化性、艺术性、教育性于一体;校园网、闭路电视、多媒体房、语音室、图书馆、乒乓天地等教学设施一应俱全。学校重视素质教育,课程开设科学,特色教育精彩：乒乓特色、科普特色、书香校园等;活动丰富多彩：设立科普节、读书节、体育节、艺术节,发展学生的特长。学校更重视学生身心的和谐健康发展,作为中国教育学会心理健康教育研究基地,自主开设了心理健康教育课程,组织编写了心理健康教育实验教材,设立了学校心理咨询室。 相似文献
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＂选择了教师这个职业就要爱这个职业,要爱学生,让学生自信而愉悦地走向未来!＂带着这样的信念,她在三尺讲台一站就是30年。30年来,她把青春、热情献给了教育事业。她说,自己付出的每一份汗水都收获了幸福。她,就是天津市二十中特级教师赵英洁。 相似文献
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正当前,中学文学社团呈蓬勃发展之势。据中国教育学会有关部门的统计,2008年全国中学文学社团的数量为11000余个,而2012年已经升为12400余个。社团数量的增长,既与素质教育的推动和深化相关,也与网络等新媒体的急遽发展、社团展示舞台的扩张等紧密相关。在新的形势下,如何进行文学社团的管理,成为了人们关注的焦点。以笔者多年管理中学文学社团的经验看,有四个原则必须坚持。 相似文献
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2008年8月,陈景利接任黑龙江省鸡西市和平小学校长。六年期间,她带领师生鼎固革新,兴利除弊,使学校发展成为省市级名校,成为鸡西地区引领小学教育发展的一面旗帜。学校以阅读为突破口,在课程、课堂、学生活动、队伍建设、综合评价等方面进行了全方位的改革,形成了经典教育与科技教育两大办学特色;经典阅读、家校合作、学生社会实践活动走在全国的前列,得到了教育部、中国教育学会领导的高度评价;学校开展的许多活动,受到国家和省级主流媒体的关注。在全国知名教育专家、山东教育社原总编辑、《创新教育》执行主编陶继新先生与陈景利校长的接触中,感到她是一位很有思想见地和教育智慧的人,由此萌发了与她进行深入交流的想法,于是成就了这篇一万多字的对话。通过两人的对话,我们能够深切地体会到:人类崇高、精神圣洁、灵魂所在的境地就是静下心来——阅读。 相似文献