既要“形似” 又要“神和”——电视解说词应与画面完美统一     

张国华 《新闻采编》2013,(1):32

电视解说词,顾名思义,就是口头说明、解说的词。解说词的好坏,直接关系节目的优劣,生活中许多文章写得好的人却写不好解说词。它是一种重要的电视创作手段和表现因素,对节目中风光的穿缀、历史的阐释、背景的交代、情节的叙述、主题的升华、意境的烘托和气氛的渲染等都起着至  相似文献   

英语文章的段落主题句     

佟迪 《中国科教创新导刊》2012,(26):126-126

文章通过论述段落的主题句所在位置:段落开头；段落中间；段落末尾,来阐述主题句对于段落中心思想的意义.同时,也就如何分析判断段落大意提供了建议.对读者的阅读能力的提高也是有着重要意义的.  相似文献   

喜迎十八大 红色文化年——中国集邮总公司红色文化主题集邮巡展活动侧记     

《集邮博览》2012,(8):8-9

红色文化是中华民族文化瑰宝中的重要组成部分，它记录了中国共产党的历史伟业，它是催人奋进的不朽乐章，它是中华民族的骄傲与自豪。为迎接党的十八大胜利召开，中国集邮总公司将2012年定为“红色文化年”，并以“喜迎十八大红色文化年”为主题，组织开展了跨九省的红色文化主题活动。从中国革命的摇篮——江西到革命圣地延安，从革命会址遵义到老区西柏坡，途经七省一市，行程近2万公里。以一条红色的文化主线，通过珍贵的枚枚方寸，唤起了人们对中国红色文化的记忆，讴歌了党的伟大和人民的胜利，活动每到一处都受到了当地政府和集邮爱好者的欢迎和喜爱。这一特有的主题文化形式，树立了中国邮政与集邮文化在社会主义文化大发展、大繁荣中的良好形象。促进了各地集邮文化和红色文化的健康发展，体现出了中国集邮品牌连锁产出的综合经济和社会效益。  相似文献   

《土耳其进行曲》欣赏教学设计     

颜婷婷 《中小学音乐教育》2012,(3):37-39

教学内容:花城版六年级音乐第1 1册第五课《走近音乐大师贝多芬》第二课时《土耳其进行曲》教材分析:《土耳其进行曲》是贝多芬为剧本《雅典的废墟》所作配乐的片段,后被改编成钢琴曲,全曲结构为A+B+A+B+A+尾声,两个主题交替出现,力度由弱到强再到弱,表现了土耳其军队从远方渐渐走来,又渐渐远去的形象。教学目标:1、初步了解世界音乐大师贝多芬的生平及作品风格特点。2、能恰当选用打击乐器演奏参与《土耳其进行曲》的欣赏。3、能从贝多芬的作品中获得审美体验。教学重点:欣赏《土耳其进行曲》。教学难点:对贝多芬作品风格的把握。教具准备:钢琴、课件、打击乐器。  相似文献   

China＇s Pavilion at the Venice Biennale 2013     

Li Yiyi 《中外文化交流(英文版)》2013,(8):16-17

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“望、闻、问、切”巧审题     

夏斌 《辅导员》2013,(14):39-40

<正>想写好作文,第一步就是审好题,审清题,审准题。可是要把题目审好,并不容易,就像一个老中医给人看病一样,没有练好"望、闻、问、切"的功夫,很有可能看错病,用错药,误人性命。今天我就告诉同学们如何借鉴中医理论——望、闻、问、切来审题吧。  相似文献   

浅谈小学语文主题教学     

《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)

新课改背景下,所有的传统教学方式都面临着改革,改革的核心就是形成以学生为主体的课堂教学模式。小学语文作为孩子进入学习阶段率先接触到的关键科目,其改革的形势也日益严峻,如何让学生更易接受课堂教学并融入其中是语文课堂首要解决的问题。主体教学是将各个零散的知识点进行规整,学生可以在主题教学中收获独有的整体学习方式。主题教学能够改善沉闷的课堂氛围,提高学生的学习热情,使语文教学更具有生机和活力。  相似文献   

主题报道破除同质化三题     

章卫平 《新闻实践》2010,(3):70-71

近儿年来，笔者参与策划并组织了不少主题报道，在实践过程中积累了一些心得。本文试从传播手法的创新，对主题报道的运作方式进行探讨。  相似文献   

如何在小学阅读教学中适时引入互文     

朱晓燕 《教学随笔》2013,(18):92

实践证明,阅读教学中适时地引入互文不仅有助于文本的解读,还大大丰富了学生的认知水平。  相似文献   

The Formative Period of Chinese Civilization （Ⅱ） Chinese cultural relics exhibition in Italy     

Qian Wei 《中外文化交流(英文版)》2013,(7):28-31

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