首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   765篇
  免费   6篇
  国内免费   5篇
教育   479篇
科学研究   100篇
各国文化   2篇
体育   30篇
综合类   24篇
文化理论   6篇
信息传播   135篇
  2024年   1篇
  2023年   8篇
  2022年   2篇
  2021年   4篇
  2020年   11篇
  2019年   9篇
  2018年   6篇
  2017年   9篇
  2016年   13篇
  2015年   28篇
  2014年   74篇
  2013年   46篇
  2012年   53篇
  2011年   54篇
  2010年   40篇
  2009年   46篇
  2008年   70篇
  2007年   53篇
  2006年   28篇
  2005年   41篇
  2004年   26篇
  2003年   41篇
  2002年   46篇
  2001年   35篇
  2000年   23篇
  1999年   5篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
  1996年   1篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有776条查询结果,搜索用时 625 毫秒
81.
通江县乡镇中学的师生关系中,存在着教育互动关系上一致、和谐和配合的一面,同时也存在着许多分歧和矛盾,有的甚而至于发展成公开的对抗和冲突.本文对不良师生关系的成因进行分析并作出解答,以推动师生关系和谐发展.  相似文献   
82.
从早期江南三书院看书院教育、科举制度的互动关系   总被引:3,自引:0,他引:3  
早期鼎峙江南三书院,尤其是东佳书堂(义山书院),乃我国早期书院发展的规范化的标本。早期书院始终普遍存在修德(家传教义)应试(期取青紫)的双重使命,书院教育与科举制度是有相互补充和相互促进的作用。  相似文献   
83.
发话主体在艺术语言的创作过程中,常常将自己对世界的审美体验融进了艺术语言。发话主体对世界的新的审美体验需要新的艺术语言来表达,新的艺术语言也就自然产生。发话主体的艺术语言不仅反映了他对某一具体的事物的审美体验,还反映了他对世界的整体的审美体验。审美体验模式是人对世界的模式化的审美体验方式和认知方式。发话主体对传统的审美体验模式既有继承,也有超越。发话主体对传统的表现模式既有继承,也有超越,发话主体超越了固有的表现模式,艺术语言便产生了。隐喻是这种艺术语言得以产生的思维方式。  相似文献   
84.
对教育现代化的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
教育现代化作为社会现代化的一个组成部分,不可避免地受到社会政治,经济,化等方面的影响,其表现特征为教育发展的受动性,能动性,继承性,开放性,生产性,终身性,多样性,在其特征的表现中,揭示教育发展与社会的全面现代化之间的关系。  相似文献   
85.
新一轮课程改革即将全面推行,新“课标”特别要求培养学生终身学习的愿望和能力,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能。实施新课程的基本途径在课堂,因此必须对课堂教学进行改革。改革课堂教学的核心是要构建互动的课堂教学关系,以“对话”、“交流”为教学方式,培养学生终身学习的能力,促进学生全面发展。  相似文献   
86.
浅谈外语教学中语言教学与言语教学的互动关系   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过访谈,问卷调查,课堂观察等方法,对大学英语教学中语言教学与言语教学的互动关系进行了研究。发现大多数教师只注重语言教学,严重忽视言语教学。结果学生严重缺乏交际能力。提出教师应转变观念、改革方法,科学处理语言与言语教学两关系,加强交际能力的培养,以适应入世后中国经济发展的需要。  相似文献   
87.
一门学科的成长,同它相应的学术期刊息息相关,学科建设与发展是学术期刊的基础与生命,而学术期刊是哺育学科成长壮大的苗圃与摇篮。中国科学学和《科学学与科学技术管理》杂志,正是这样一种生生不息的互动关系。它紧随科学学在中国的诞生而创刊,  相似文献   
88.
选取了1998~2012年中国31个省市的面板数据,采用面板协整方程、PVECM模型和PVAR模型,探讨了中国环境、能源、RD与经济增长之间的互动关系。结果表明:环境污染、能源消耗、RD和经济增长之间存在长期的均衡关系,且短期波动偏离长期均衡的正向调整幅度为0.69%;RD主要得益于经济发展,虽然RD水平的提高能够在一定程度上抑制环境污染,但是其却在一定程度上刺激能源消耗;虽然,能源消耗既是经济增长的动力,也是造成环境污染的重要原因,但是其能够在一定程度上促进RD水平的提升;环境污染具有累积效应和路径依赖的特性,且其对经济增长的贡献和对RD的"倒逼"作用相对有限。  相似文献   
89.
论高等学校与区域经济发展的互动性   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识与经济越来越密切的关系使人们更加关注以研究、创造和传承知识为己任的高等学校在区域经济发展中的作用。高等学校与区域经济是互动的正相关系。区域政府能够在人、财、物方面为高校提供良好的支持,政府就可以购买到区域高校的各类优良服务,使高等院校成为积极促进区域经济社会发展的重要力量和不可或缺的途径,这样才能实现高等院校与区域经济社会发展的互动、双赢和共同发展。  相似文献   
90.
高等学校校德育工作要深入研究德育的内在关系,以基本关系的建设为着力点,构建牢固的情感关系,信任关系,互动关系。在三个基本关系的建设中推进高等学校校德育工作。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号