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山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵:中国内家武学传统功夫,可谓源远流长,博大而精深。古圣先贤法天则地,求诸人身,天地人合一,集修身、养生、技击于一体,而成中华武学:内家武学一道,法融三教,理通百家,是称国术.乃为传统文化之一端也。 相似文献
142.
143.
《悟真篇讲解》之误 一、七言四韵十首之五(四经318页)原文:虎跃龙腾波浪粗,中央正位产玄珠。果生枝上终期熟,子在胞中岂有殊。南北宗源翻卦象,晨昏火候合天枢。须知大隐居里市,何必深山守静狐。 相似文献
144.
调查发现,扩招后的体育教育训练学研究生的培养,整体上处于上升的发展态势,但在培养方式上还存在一些问题。针对发现的问题,应根据体育专业的特殊性,采取相应的改进对策,解决好培养目标与社会需求、培养投入与高层次人才要求、培养方式与实践能力、以及导师队伍建设等问题,以提高研究生的培养质量. 相似文献
145.
146.
《实用礼仪》课程的一体化教学模式 总被引:1,自引:0,他引:1
在高职开设《实用礼仪》课程教学,让学生学习和掌握礼仪行为规范.加强思想道德修养,增强自信心,可全面提高学生的就业竞争力。在《实用礼仪》课程教学中运用一体化教学模式.能取得事半功倍的教学效果。 相似文献
147.
<正>众所周知,城市学生与农村学生在口语表达方面是有着巨大差异的。说不清楚,讲不明白,这是农村初中学生普遍存在的毛病,对南方一些方言区尤其是少数民族地区的学生来说,问题则显得更为突出。造成这些现象,原因是多方面的,但归根到底,是学生缺乏表达素养,缺少说的严格训练。为 相似文献
148.
中国科技论文产出力和影响力发展的波动分析 总被引:5,自引:0,他引:5
本文以 1989— 1998年SCI收录中国科技论文量和引文量为评价依据 ,建立了科技论文产出力和影响力的发展波动分布模型 ,以发展波动强度系数为评价因子 ,给出 10年来中国科学发展趋势的评价分析 相似文献
149.
150.
产学结合:高职教育人才培养模式的理想选择 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,高职院校的教学处在一种自闭与半自闭的状态,有些高职院校的教学质量令人担忧。因此,提高高职院校的教学质量迫在眉睫。高职教学的社会化是提高教学质量的突破口。只有从教学形式上寻找社会化的契合点,实现高职教学形式的产学一体化,重构教学体系,才能从根本上提高高职院校的教学质量。 相似文献