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1999年6月,中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革进一步推进素质教育的决定》,明确指出:“学校教育要树立健康第一的指导思想”。根据《决定》的精神,国家教育部于2000年12月颁发了九年义务教育和全日制普通高级中学《体育与健康教学大纲》,并要求从2001年9月开始,在全国各级各类学校统一使用新修订的过渡性大纲,由此拉开了我国新一轮体育课程重大改革的序幕。在今年的体育课程重大改革中,指导思想十分明确——“健康第一”;课程理念十分清晰——以人为本。重视学生的主体地位;课程目标十分“现代”——关注学生的身心健康,注重学生终身体育能力与合作精神及人际交往能力的培养。 相似文献
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高校大型仪器设备开放服务探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
本文从高校大型仪器设备发展中存在的问题出发,提出了开展大型仪器设备开放服务是解决问题的有效途径,并从还未实现开放服务的高校角度,在转变观念、采用经济手段、由点到面逐步开放和队伍建设方面做了一些探讨。 相似文献
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《图书情报工作动态》2004,(12):28-29
说明:中国图书馆学会秘书处分别于2004年11月26日和12月8日向各单位发布了有关国际图联改选情况的通告,本刊摘编主要内容,提供读者作为参考。 相似文献
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对付连招进击,可采用阻截法,对方第一动发出未至之时就阻截他,使其无法发连招。格斗的状况瞬间万变,了解和熟悉多种反击方式将有益于应付突发的情况。以下列举三例。 相似文献
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按照谢正谦社长关于广告经营系统要学习和借鉴省内外先进经验并在改革创新上率先突破的指示精神,我和康伟同志于7月中旬到广东、上海部分报业集团和强势媒体进行了学习和考察。学习考察中,南方媒体在报业竞争中表现出来的强烈的市场意识、危机意识、机遇意识和发展意识,给我们留下了深刻的印、象。现将我们感受较突出的一些宏观方面的见闻综合汇总出来,供参考。 相似文献
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长春教育学院《新课程中教师专业化发展策略研究》课题组 《长春教育学院学报》2006,22(2):5-11
2002年长春地区开始实施新课程,2003年长春教育学院申请了教育部"十五"规划的重点课题<新课程师资培训与有效模式研究与实验>课题的子课题"新课程中教师专业化发展策略研究".长春教育学院的专家、教授及部分专业课教师,长春市部分中小学教师从不同方面参加了此项课题的研究.经过两年多的研究与实践,按照预定的实施方案,圆满地完成了任务.现将此课题的研究情况报告如下. 相似文献
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