修辞手法     

《中华活页文选(高中版)》2011,(7):56-71,93-95

比喻考点分析比喻是根据事物之间的相似点,用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。比喻一般由三部分组成,即本体（被比喻的事物）、喻体（用来比喻的事物）和比喻词（联系二者的词语）组成,它包含明喻、暗喻、借喻、博喻、通感五种。构成比喻的条件是本体和喻体必须是性质不同的事物,利用它们之间在某一方面的相似点来打比方。比喻的作用：一是对事物的物征进行描绘或渲染,使事物生动、具体,  相似文献   

董必武的三个比喻     

曹铁光 《小学生导读》2011,(9):20-20

比喻,就是打比方,是常用的修辞手法之一。恰当地运用比喻,可使抽象的、深奥的、生疏的事物变成具体的、浅显的、熟知的事物,使平淡的语言变得更加生动形象,让人易于理解,印象更深刻。  相似文献   

巧“打扮” 靓语言     

范新萍 《教学月刊(小学版)》2011,(12)

语言是文章的外衣,一篇文章如果语言运用得当,内容就会妙笔生花:人物刻画栩栩如生,事件叙述生动形象,写景状物绘声绘色。语言生动鲜活,是让文章出彩的关键。如何达成这一点?俗话说:三分姿质,七分打扮。孩子写作文也是如此,只要教给孩  相似文献   

视觉修辞视角下文化类纪录片的传播分析——以《锵锵行天下》为例     

《新闻世界》2019,(9)

西方古典修辞学认为修辞本质上是一门关于说服的艺术,通过各种修辞技巧,最终达到劝服别人接受自己的观点的目的。从古典修辞学到近现代修辞学,修辞学的内涵和外延都发生了极大改变,衍生出一系列的修辞理论,如视觉修辞,即从图像的角度来进行修辞分析,并广泛应用在纪录片,图像文本当中。本文选取《锵锵行天下》这一纪录片作为分析样本,从修辞策略和口语修辞两方面进行研究,为当下文化类纪录片的制作提供些许启示。  相似文献   

英美文学评论文章中的隐喻探究     

《湖北函授大学学报》2018,(15):174-175

从认知语言学看,隐喻是其中的重要组成部分,并得到了广泛的应用。隐喻不仅蕴含着语言学的思想,也体现了人的思想。隐喻语言是文学本身的一种表现形式,是语言学一个非常重要的组成部分。探索和理解语言学的起源一般是为了提醒人们文中使用的修辞手段。在社会文化语境下,隐喻形成了鲜明的文化形式,不同的隐喻可以体现出不同的深层思想内涵和文化内涵,而具有类似隐喻功能的中英文共性文化,分析和探索的内涵和隐喻的作用,有助于我们更好地把握和理解英美文学中隐藏的文化背景和主要思想,对提高英语学习者的英美文章阅读能力起到重要的推动作用。  相似文献   

紧扣文题,准确把握写作重点——考场三类文升格指导     

王俊章 《初中生》2015,(9):79-81

中考三类作文的病症主要集中在以下三个方面: 一、内容上能够根据文题要求选材,但缺乏必要的详细描写或充分的论证,作文的内容显得单薄,甚至有点空洞;主题上,有个人的见解与领悟,但过于肤浅,缺乏新意或不深刻. 二、作文的语言能够告诉读者“是什么”,但未能突出记叙对象的特点,未能恰当运用某些修辞手法,语言缺乏准确性、生动性,影响了语言的表达效果.同时,有些语病的出现,破坏了作文的表现力. 三、结构上做到了完整,但显得比较粗糙,有些地方还可以进一步细化,使之更严谨、更清晰.  相似文献   

忆外公     

王娜端 《小火炬》2011,(Z2):51

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浅谈“婉曲”修辞手法     

仇定荣 《语数外学习(初中版)》2000,(7):30-32

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拟题“三要”     

李向宇 《语数外学习(高中版)》2000,(11):15-16

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2012年高考语文调研试卷     

肖玥 《高中生之友》2012,(Z3):5-8,79

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