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高校图书馆借阅室作为高校师生有效阅读及外借图书文献的重要场所之一,却普遍存在利用率不高的现象。本文在分析外在现象的同时探究其利用率不高的原因,并提出解决对策,希求通过多方共同努力,从真正意义上体现图书馆借阅室的独特功能与价值。 相似文献
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少儿读者需求的特殊性决定了少儿借阅室在学校开学期闻解决“书少读者多”的矛盾的最好办法是开展知识信息服务，即利用现代信息技术，开展以提供知识单元为主的知识信息咨询服务。 相似文献
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赵雪丽 《中国科教创新导刊》2009,(26):103-103
在知识爆炸,现代科学技术迅猛发展的时期,幼儿教育事业需要有雄厚的基础知识和基本技能的幼教人才。面对这样的需要,幼儿师范学校的教学必须改革。在改革课堂教学的同时,必须建立“第二课堂”体系,从根本上提高教学质量。作为“第二课堂”之一的学校图书馆,应根据学生阅读的不同类型进行服务。注意培养和发展学生对课外读物的的阅读兴趣,激发学生勤奋学习的积极性。充分发挥借阅室对幼师学生兴趣的作用。 相似文献
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