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81.
论文选取了2009年7月6日美国核心媒体关于中国新疆7.5事件不同视角的三篇新闻报道,从互文的角度揭示其意识形态倾向性,采用社会认知分析法阐述新闻记者的社会认知对新闻文本撰写的影响。 相似文献
82.
德育课程改革与校园文化课程化探索 总被引：1，自引：0，他引：1
课程模式的陈旧已成为德育改革的一大障碍,它既不能切入学生的内心体验,也不能创造有效的品德强化环境,因此必须加以改革。而重建校园文化 精神,改革德育课程结构,拓展新的德育途径、内容与方法,并通过情感分析把德育纳入校园文化中,可从根本上提高德育效果。 相似文献
83.
康化夷 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2000,21(2):135-137
新闻的真实性指新闻所报道的事实２必须与客观事实相符合,它要求按事实的本面面目反映事物和说明事物。新闻的倾向性指通过新闻事实所发掘出来的政治性、思想性和价值取向,它必须符合客观事实的内涵,具有客观性。要做到新闻的真实性与倾向性的统一,必须坚持实事求是的科学态度、老老实实的工作作风和吃透“两头”的精神,还必须批判“唯一”、“唯书”的观点和表“事实要为政治服务”的余毒,决不能顷向性而牺牲真实性。 相似文献
84.
85.
统计信息倾向性失真产生的原因主要在于领导者的认识不足,统计工作在企业中的地位低下,外部监督薄弱及统计人员自身素质差等几方面。倾向性失真的危害性最大,因此,我们必须加大执法力度,加强企业内部的管理制度建设,健全社会监督体系,搞好业务培训 相似文献
86.
曲娟 《通化师范学院学报》1998,(2)
文章把普希金的人民性具体地概括为民族性和民主倾向性两个方面,并从这两个方面出发,分析了他的长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》的人民性特点,挖掘了作品中的民族性与民主倾向性,使普希金的人民性理论的具体内涵得以形象的展现,从而凸现了普希金对于俄罗斯文学的价值和意义。 相似文献
87.
88.
运动心理学中关于目标取向的研究(综述) 总被引：1，自引：0，他引：1
黄庆海 《首都体育学院学报》1996,(3)
近年来,社会认知模式已成为运动领域中许多动机和成就问题的研究基础。这种模式集中于对竞争性运动中决定认知与行为方式的成就目标的分析。成就目标理论认为有两种主要的目标取向起作用,即任务目标和自我目标。这两种目标取向与人们如何判断自身能力水平及如何主观定义成功有关。在课堂教学领域中的研究表明两种目标取向存在并与行为密切相关。运动领域中对此也进行较为深入细致的研究。本文评述了目前运动心理学中有关目标取向的7个方面的研究:1)目标取向与内部动机;2)目标取向与能力、努力概念的联系;3)目标取向与学习策略;4)目标取向与参与及坚持性;5)目标取向与运动目的;6)目标取向的发展和创建;7)目标取向的测量。本文最后提出了这一重要研究领域未来的研究趋向。 相似文献
89.
定势是人们在认识事物时一种有准备的、带有倾向性的心理状态。它有积极的一面，也有消极的一面。定势普遍存在，作文评定也不例外。有些语文教师在评定作文时，总是根据已有的印象和认识来确定其优劣，而不是依照实际作出判断。这种带有明显倾向性的心理，不利于准确地、客观地评价学生的真实水平，不利于学生写作能力的提高，因而它是消极的，必须予以克服。 相似文献
90.
在文学作品中，经常运用对比。善与恶、美与丑、悲与喜、爱与恨，今与昔，盛与衰……一经对比，则泾渭分明，或妍媸毕现，或相反相成，或相得益彰，能使生活内容高度概括集中，主旨更为突出，能使强烈的感情抒发得更加充分，倾向性表得更加鲜明，从而可以获得臣大的艺术感染力、震撼力。 相似文献