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111.
一、充分认识高校院系党总支先进性教育长效机制建设的重要意义
建立保持共产党员先进性长效机制,对于加强高校各级党组织的先进性建设,保持高校广大共产党员的先进性,充分发挥党委的领导核心作用、党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,落实德育首位原则,培养德智体全面发展的大学生,具有十分重要意义. 相似文献
112.
论保持大学生党员先进性的途径 总被引：9，自引：0，他引：9
蔡亚才 《三明高等专科学校学报》2004,21(4):152-156
具体分析了市场经济条件下保持大学生党员先进性所面临的挑战，提出了保持大学生党员先进性必须从强化教育、规范制度、队伍建设以及实践锻炼等途径开展行之有效的教育培养工作。 相似文献
113.
党员是党的肌体的细胞和党的行为主体,是党的先进性载体。党的先进性与党员的先锋模范作用密切相关．紧密相连。党员的先锋模范作用是先进性建设的重要内容,是党的执政基础．是先进性建设的重要途径,是党的执政能力的具体体现和必然要求。共产党员和党员领导干部要在先进性教育活动中当好“五个模范”：即学习的模范,理论联系实际的模范,发扬优良传统和作风的模范,构建社会主义和谐社会的模范,推进先进性教育的模范。 相似文献
114.
谈新形势下高校青年教师的党员发展工作 总被引：1，自引：0，他引：1
新形势下由于种种因素的影响，高校青年教师的党员发展工作明显滞后。因此。必须高度重视和大力加强高校青年教师的党员发展工作，真正把这项工作落到实处。 相似文献
115.
大学生党员的先进性充分体现了思想政治教育的时代价值,其主要表现在精神资源的开发价值、与时俱进的发展价值与和谐社会的构建价值。保持大学生党员先进性,必须努力提高他们的政治素质,充分发挥其示范作用。 相似文献
116.
胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告上的讲话，深刻阐述了党的先进性建设对马克思主义政党生存发展的重要关系，总结回顾了中国共产党在先进性建设方面的理论探索和实践，得出了加强党的先进性建设的“四点启示”，提出了新时期共产党员保持先进性“六个坚持”的要求。通过学习这个讲话，每个企业工会干部都应该清醒地认识到，党的先进性建设是党的建设的根本，对工会建设同样具有指导意义。 相似文献
117.
为了加强党员的文化修养，增进同事之间的情感交流，拓展理论思维的视野，首都师范大学青教研所支部于2006年5月29日上午组织本支部党员参观了位于天安门广场东侧的中国国家博物馆（简称“国博”），整个参观学习活动历时三个多小时。 相似文献
118.
一是党内生活机制。必须通过健全和完善党内生活制度，来不断强化党员的党性意识、宗旨意识、执政意识和奉献意识。党员参加党内生活制度在内容上要有硬指标，同时要使这些制度经常化和规范化，使党员的党性意识在党内生活中不断增强。 相似文献
119.
人不可无师，教师是用今天的奉献铸造明日的辉煌的人。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出：教师作为“人类灵魂的工程师”不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。很显然，在对教师的要求中，其核心是师德，可以说，师德是教师的灵魂。自觉投入师德建设实践是高校党员教师践行“三个代表”重要思想、履行党员责任的实际体现。 相似文献
120.
《佳木斯教育学院学报》2017,(12)
长征精神是高校学生党员教育不可或缺的鲜活教材,具有强大的教育感染力。高校要将长征精神融入高校学生党员教育,为实现"中国梦"提供人才支撑。本文作者认为长征精神融入高校学生党员教育的路径如下:第一,将长征历史事迹融入党课,引导学生党员学习长征精神;第二,将长征精神融入校园文化建设,陶冶学生党员的道德情操;第三,将长征精神融入社会实践,鼓励学生党员践行长征精神。 相似文献