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62.
课程资源是新一轮课程改革提出的一个重要概念．数学课程资源是指依据数学课程标准所开发的各种教学材料以及数学课程可以利用的各种教学资源、工具和场所。没有课程资源的广泛支持。再美好的课程设想也很难变成中小学的实际教育成果。随着课程改革力度的不断加大。课程资源的重要性日益显现出来，课程资源的开发与利用也越来越被人们所关注。该如何有效利用课程资源呢？ 相似文献
63.
《语文课程标准》提出：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。新课改环境下的作文教学要把学生引向生活，引向自然，让学生在生活体验中捕捉习作材料，在生活体验中得到情感升华。 相似文献
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65.
对新形势下公共图书馆开展延伸服务的必要性和可行性进行了初步分析，并提出利用现代信息技术手段和通过多方合作等有效途径，丰富服务手段、拓展服务领域、促进公共图书馆延伸服务工作的开展，最后提出了对策。 相似文献
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程珑 《大学图书情报学刊》2002,20(3):34-35
论述了公共图书馆如何面对市场经济所带来的新问题，并就公共图书馆如何在市场经济中生存和发展提出了一些看法。 相似文献
67.
如何教学生学好语文,语文新课标给以启发——多给学生一些学语文的“自由”。哪些自由呢?笔者有几点实践与思索。一、独到的思索与质疑的“自由”。依据语文新课标的精神,语文教学要摆脱师问生答的以教师为主体的教学模式,开展师生平等地参与课堂教学的双边活动。有师生之异,无尊卑之别,营造民主、自由的氛围,使学生在学习过程中自由地思索、大胆地质疑。如教《范进中举》一文,我要求学生认真读课文, 相似文献
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69.
论公共图书馆在科技创新工作中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
本文以科技创新工作为对象,以公共图书馆功能的开发与延伸为依托,重点阐述了公共图书馆在科技创新工作中的作用.指出:公共图书馆将以其知识密集优势和社会教育功能为科技创新工作提供知识动力;以其丰富的信息资源和科学的信息开发与利用手段为科技创新工作提供信息动力;以其深化的服务为科技创新工作提供创新方法与手段. 相似文献
70.
江燕生 《高校文献信息研究》2002,(3):42-45
本文就如何提高科技查新质量问题，联系专家提出的科技查新中5个值得研究的原则问题进行探讨，同时就大批量文献查新咨询检索工作中的体会做一总结。 认为在查新质量控制上，应按照层次分析法所说首先抓住查新要点分析和检索标识，对复合大块型和单纯小块型查新课题分别采取不同分析和检索策略，同时注意弄清概念，对相关文献阅读和审查，切忌犯“望题知意”的错误。 相似文献