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151.
日本足协“三位一体”强化体制中青少年培养模式   总被引:5,自引:0,他引:5  
朱宁 《体育与科学》2002,23(4):18-21
21世纪日本足球在世界杯比赛中进入16强,展示出较高的足球的组织能力、技战术素养、个人能力和严明的纪律,涌现一批有潜力的优秀年轻选手,将成为2006年世界杯日本足球希望的主力阵容,这是日本足球协会多年一贯坚持和倡导的日本足球“三位一体”(即各类国家队、青少年培育、指导者培养)强化体系和“以世界一流水平为标准”强化政策的构想,重视青少年选拔和培育、抓好梯队建设和注重个性化的培养,铸造出有潜力的“黄金一代”优秀年轻选手的回报。我国足球在青少年培育模式方面与日本大致相同,但实质上有着很大差异。本文对日本足球协会“三位一体”强化政策中青少年培养模式进行分析研究,学习和借鉴日本足球协会在青少年选拔和培育方面的成功经验。  相似文献   
152.
严瑶 《新闻记者》2006,(2):51-52
当今社会,发展迅猛,一日不学,恍如隔世。“终身学习”、“继续教育”、“学习型社会”已经成为人们津津乐道的词汇。中央电视台顺应时代潮流,及时在央视二套开出《中国经济大讲堂》,深刻解读中国经济形势,使人颇受教益。不少观众对这个节目感兴趣,天天在电视机前上课。应该说,中央电视台此番探索非常有必要,它一改传统的灌输式电视教育模式,代之以面向观众、广开讲路、生动活泼、传播互动的新模式,深受观众欢迎。据央视索福瑞统计,《中国经济大讲堂》开播的最高收视率达0.37%,平均收视率0.21%,与2004年同期同时段相比,提升75%。1.把握社会发…  相似文献   
153.
154.
表情凝重的朱德群,思维模式多具“线性”特色。他目光冷冷地注视着你,仿佛清楚地知道你想听些什么。于是,他开始缓慢低声而扼要地讲述他想告诉你的故事……  相似文献   
155.
个性化信息服务及其实现   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文就个性化信息服务的一系列问题,包括现有信息服务系统的弊端、个性化信息服务的系统要求以及个性化信息系统实现中的agent技术作了介绍,最后论述了个性化信息服务的实现研究。  相似文献   
156.
张正红 《湖北体育科技》2002,21(4):444-445,448
运用文献资料法和数理统计分析方法,对我国男子铅球运动员惠振豹各项素质进行了综合分析,找出了影响运动成绩的主要因素,建立了惠振豹的专项成绩的身体素质训练模型,为教练员的训练提供参考依据。  相似文献   
157.
电大是我国高等教育的重要组成部分,肩负着提高劳动者素质,培养大量合格人才的重任,目前电大在管理上的存在诸多问题已不适应形势发展的需要,亟待建立电大管理目标模式。在电大管理目标模式建立中,要充分发挥电大管理职能,确立相应的工作原则,实现管理科学化。电大实行科学管理的最终的目的是最优化地实现最优目标,即多、快、好、省地培养出适应社会主义现代化建设需要的合格人才,是电大事业健康发展的需要,是提高电大管理工作效率,增强电大教育效益的有力保证,也是电大实现最优化目标的有力保证。  相似文献   
158.
家庭心理治疗简述   总被引:2,自引:0,他引:2  
家庭心理治疗是一种将家庭作为治疗对象进行的心理治疗 ,它通过建立良好家庭心理气氛与家庭成员之间的心理相容而达到治疗的目的。本文着重介绍了家庭心理治疗的起源、发展、现状、相关理论及其相应的评价  相似文献   
159.
现代企业职工教育模式初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
诸力萍 《职大学报》2004,(1):115-117
指出企业职工教育的地位作用及目前存在的问题,建议学习国外职教经验,探索我国现代企业职工教育模式。  相似文献   
160.
初中英语课程改革的成败主要取决于教师的素质高低,这就要求英语教师要正确认识英语课程的性质,了解新教材的特色,树立全新的教学理念,运用“任务型”教学模式,大胆尝试, 迎接挑战,推动英语课程改革的成功。  相似文献   
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