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61.
当前,农村小学布局调整工作在全国各地已接近尾声,很多地方也都加大了最后的调整力度。这一举措对于节约教育经费、优化教育资源等,确实起到了积极的作用。但随着工作的深入开展,一些问题的出现,已不得不引起我们的深思。  相似文献   
62.
谢德昂 《收藏》2001,(4):68-68
酷卡的“酷”字,并非现时流行语“你很酷”的“酷”字。它是从英文Cool card音译过来一个新名词。指的是一种陈放于商店、餐厅、旅游景点等处,供人免费索取的广告明信片。近几年来,已经流行于欧、美、日、韩等国家。并且它已成为被人们流行收藏起来的一种新藏品。有报道说:国外一些爱好者为了得到一张酷卡,不惜奔走各地,乐此不疲。这是因为就是同一企业发行的广告明信片,他们也不会成套陈列于一处,供人索取。  相似文献   
63.
张桥镇自考工作之所以能顺利推进,其经验主要是做到了五个到位,即思想认识到位,宣传发动到位,业务水平到位,诚心服务到位,建立档案到位。  相似文献   
64.
我国部分中青年教育理论工作在目睹农村教育的现状后,前不久在西安集中研讨了中国农村教育的出路问题。  相似文献   
65.
广播广告是一门听的艺术。单一依赖声音,诉诸听觉来传播信息既是广播广告的独特优势,同时也是其自身的局限所在。这种局限对广告音乐的运用同样具有很大的制约作用。作为广播广告的三大要素之一,广告音乐可以起到深化创意思想、塑造环境氛围以及配合广告表达广告内容等功效。广告音乐运用得当,可以充分调动受众的审美愉悦情绪,带动其展开丰富的联想,增加广告本身的亲和性。  相似文献   
66.
67.
农村义务教育“以县为主”管理体制存在的问题及对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
农村义务教育"以县为主"管理体制是针对旧有教育管理体制的弊端而提出的,其实施促进了我国农村义务教育的发展,但在实际运行中出现的一些问题也不容忽视.应对措施有:因地制宜地指导和规划,避免"一刀切"和简单化;明确县、乡的职责,充分发挥县、乡的优势;尽快完善和健全"以县为主"的相关配套措施;提高认识,加强督导,建立责任追究制度;积极推进学校管理模式的转变;正确处理学校办学自主权和对学校约束机制的关系.  相似文献   
68.
69.
70.
贺怀宝  刘聪 《科学教育》2004,10(4):27-27
由于目前边区农村学校现代化技术条件还比较差,生物学教改要想真正达到预期的理想目标,确实需要我们生物学教师下一番苦功夫。谈点粗浅看法。  相似文献   
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