全文获取类型
| 收费全文 | 319篇 |
| 免费 | 5篇 |
| 国内免费 | 3篇 |
专业分类
| 教育 | 228篇 |
| 科学研究 | 18篇 |
| 体育 | 16篇 |
| 综合类 | 7篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 56篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 3篇 |
| 2022年 | 4篇 |
| 2021年 | 4篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 9篇 |
| 2015年 | 12篇 |
| 2014年 | 27篇 |
| 2013年 | 9篇 |
| 2012年 | 19篇 |
| 2011年 | 20篇 |
| 2010年 | 27篇 |
| 2009年 | 32篇 |
| 2008年 | 24篇 |
| 2007年 | 31篇 |
| 2006年 | 15篇 |
| 2005年 | 4篇 |
| 2004年 | 16篇 |
| 2003年 | 11篇 |
| 2002年 | 9篇 |
| 2001年 | 14篇 |
| 2000年 | 11篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1997年 | 4篇 |
| 1996年 | 4篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1985年 | 1篇 |
排序方式： 共有327条查询结果，搜索用时 15 毫秒
101.
目前，大多数体育教练员能结合所训队员实际。深入反思经验教训，注重借鉴先进经验，认真制订训练计划，使训练计划较规范、较科学、较符合实际。但是，面对世界强手的挑战，我们有的计划还缺乏研究．缺乏针对性，缺乏科学性。究其原因，是个别教练员缺乏理论知识，缺乏对项目规律的深刻认识，跟着感觉走，凭着“经验”行。 相似文献
102.
103.
"动态可控式"训练法在高校田径训练中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
拟用"动态可控式"训练的基本方法,使运动训练系统始终处于最优的动态平衡状态,以最大潜力地发掘高校运动员(学生)的运动天赋,并通过反馈控制系统训练原理有效地排除田径运动训练中的各种干扰,使运动训练工作朝着预定的目标发展. 相似文献
104.
105.
106.
王森 《山西财经大学学报(高等教育版)》2004,7(2):40-43
中国的金融学及其学科发展面临诸多问题。从现代金融学的研究前沿入手，对新涉及的四个主要领域的内容进行研究，发现公司金融、定价与证券组合管理、金融市场与制度和国际金融管理领导了现代金融学的发展潮流，对中国金融学的建立和发展有现实意义。 相似文献
107.
108.
数学教学的“本原性”——两个案例的启示 总被引：6，自引：0，他引：6
汪国华 《中学数学教学参考》2008,(12):8-9
随着“高中数学新课程标准”的出台,相关文章日见增多,但这些文章理论性的较多,实践层面的居少．事实上,无论高中数学新课程标准制订得如何地好,若在实际课堂教学中得不到较好的实施,改革最终还是会以失败告终．因此,作为高中数学教师,只有结合新标准认真地反思课堂上发生的问题,并提出一些切实可行的改进建议,才是上上之策．事实上也是如此,只有案例才能带给广大教师真正的“共鸣”,才能使新课程的理念真正快速地切入我们的数学课堂． 相似文献
109.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
朗读是小学学习阶段的一项重要内容,朗读不但能够帮助学生加深对课文的理解,还能够促进孩子的语言能力发展。然而在具体的教学实践中,朗读教学还存在许多问题,对这些问题进行分析,并对提升小学语文朗读能力的相关措施进行探讨。 相似文献
110.
在初中物理目标教学的实施过程中,应该注意教学目标制订的整体性、具体性和客观性,要防止片面性、模糊性和主观性。在教学过程中,应该向学生展示教学目标,展示的方法可以灵活多样。应该强化教学目标的针对性,协调目标的重点性和整体性的关系,还要注意教学目标的层次性和学生学习的积极性。目标教学的成功与否是以“反馈—矫正”方式作出的评价来检验的,“反馈—矫正”不应拘泥于某一种形式。 相似文献