全文获取类型
收费全文 | 1489篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 1157篇 |
科学研究 | 112篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 40篇 |
综合类 | 76篇 |
文化理论 | 9篇 |
信息传播 | 100篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 8篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 10篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 16篇 |
2015年 | 13篇 |
2014年 | 59篇 |
2013年 | 53篇 |
2012年 | 52篇 |
2011年 | 59篇 |
2010年 | 48篇 |
2009年 | 51篇 |
2008年 | 329篇 |
2007年 | 283篇 |
2006年 | 54篇 |
2005年 | 122篇 |
2004年 | 113篇 |
2003年 | 31篇 |
2002年 | 37篇 |
2001年 | 44篇 |
2000年 | 41篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有1496条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
要使高校学生成为践行社会主义荣辱观的生力军,不仅要注重教育、实践,更要注重教育实效性,要研究和认清下列问题:提高大学生荣辱观教育实效性的基本前提;创新大学生荣辱观教育的生动形式;提高大学生荣辱观教育实效性的根本保障;大学生荣辱观教育的动力源泉. 相似文献
32.
试析健美操运动审美价值 总被引:1,自引:0,他引:1
潘婧 《安徽教育学院学报》2005,23(6):116-117
健美操运动的审美价值主要是以形体特征美为前提,身体素质美为基础,运动创新美为特征来阐述它的价值. 相似文献
33.
教学理论的前提是教学理论得以确立的“灵魂”所在,其主要统摄人性、知识、目的和方法四个方面.其中,人的本质和人的形象是确立教学理论原点的首位要素和直观认识;不同的知识本质观和知识价值观影响教学理论依托的确立,而默会知识的提出以及知识载体的变化则拓展和发展了教学理论依托的确立;发展对目的的具体化和超越、目的与目标的区分以及目的内在的价值性牵涉教学理论旨归的确立;方法的适切性和艺术性是教学理论本然和应然的追求. 相似文献
34.
沈卫国 《天津职业院校联合学报》2005,7(3):85-91
首先揭示,康托对角线法的使用存在一个隐含前提。如改变前提,是可以得到连续统与自然数集合间的一个一一对应的。这一结论,与传统看法明显不同,而由此,连续统假设的相对独立性将是必然的,从而为这一问题的澄清提供了依据。 相似文献
35.
教育评估作为当今教育界的一个热门话题引起了人们的关注,在实践中我们感到各层次的评估中普遍忽视了评估前提条件的分析,而在师专这一层次的评估中评估功能的发挥和评估前提条件不足的矛盾日趋尖锐。据此,本文就教育评估前提条件分析、教育评估指标体系的确立、强化教育评估功能的措施等方面进行了探讨。 相似文献
36.
本文提出了我国高等教育现代化进程中高教管理体制改革的对策,即树立全新的高教管理体制改革指导思想,进一步加强对高教管理体制改革意义的再认识;转变政府职能,扩大高校的办学自主权;在转变政府职能的前提下,完善"两级管理,以省为主"的管理模式;加强社会参与办学力度,促进宏观管理体制改革等. 相似文献
37.
高素质的教师队伍是高质量教学的前提,无论是教育改革,还是教育的发展或是素质教育的贯彻,最终都要落实在学校、落实在教师。所以,建设一支高素质的、数量足够的、相对稳定的、结构合理的师资队伍,是学校实施素质教育的关键。因此,教师培养是学校的重要工作之一,一定要力求造就一支适应素质教育需要的教师队伍。 相似文献
38.
构建语文高效课堂是新课程改革的核心,高效课堂要体现学生的主体地位和师生双方的和谐互动。充分备课是高效课堂的前提,师生和谐互动是高效课堂的关键,落实巩固练习是高效课堂的保证。作者根据本校课堂改革的体会,总结归纳经验,并探索提高课堂有效性的途径。 相似文献
39.
李燕飞 《聊城师范学院学报》2004,(2):105-107,16
合作原则、前提和关联理论是语用学研究中的重要范畴。幽默话语对“合作原则”中的四准则有意无意的违反常常会产生幽默;前提理论中声言向前提的转换以及前提的可撤销性也解释了幽默的产生过程;关联理论在其框架下分析了交际双方发出和接受幽默话语的双向交流过程。由此,运用合作原则、前提和关联理论来解释幽默的致笑机理,就为理解、欣赏和创作言语幽默提供了语言学的理论基础。 相似文献
40.
罗鹏辉 《开封教育学院学报》2004,24(4):89-89
上好一堂课,首先要考虑的是新课的引入。在进入新课时.教师应首先考虑运用建立问题情境的方式激发学生的学习兴趣和求知欲望.明确学习目标和形成学习动机,这是上好一堂课的前提。那么怎样提出课题、引入新课呢?由多年的教学实践.我认为可从以下几点做起。 相似文献