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261.
一、云遮雾罩:迷信文本 曾听黄星红老师讲述她女儿李凌的故事。李凌上五年级时,有一次学到课文中“读读背背”,内容是论及学习的一些名人名言。她读着读着,眉头紧锁,一副疑惑不解的神态,终于她鼓起勇气,迟迟疑疑地问老师说:老师,颜真卿的《劝学》诗中写着,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。是说,趁早读书老了就来不及的意思。而高尔基讲的,只要想读书,无论如何也不会太迟!这两句话明明是互相矛盾嘛!到底是谁对谁错呢?教师一听一愣,不知说什么好呢,只好支吾其词:书中是不同的人,  相似文献   
262.
在荀子《劝学》中有这么两句:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河”,“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。其中两个“千里”前面分别用了“致”和“至”。这两个字在山东人民出版社初中语文第1册第1课《劝学》中没有解释,人教版初中语文教材第3册第10课《劝学》中仅对“致”做了解释:“到达”。  相似文献   
263.
两千多年前,我国著名思想家、教育家荀子写过勉励人们学习的名篇《劝学》,把学习的重要性、学习应有的态度以及学习的内容、途径和方法,讲得透辟全面、精妙绝伦、发人深省、流传千古。  相似文献   
264.
王宝琪  朱志军 《阅读》2014,(7):30-39
暑假是我们期待的特别悠闲的时光。在长长的假日里,有人游山玩水,感受异乡风情;有人走亲访友,体验温暖与幸福;有人与邻里伙伴谈天说地,享受童年乐趣……相信每个人的暑假都是多姿多彩的,让我们快快来到暑假实践乐园,一同来秀出我们的精彩!  相似文献   
265.
一日,我上《孙权劝学》一课。吕蒙曾是有勇无谋的一介武夫,不爱学习,后在孙权的有效劝说下发愤读书,终成一代儒将,令人刮目相看。在教学中,我突然灵机一动,让学生也像孙权一样对班上厌学的同学现场劝学。我想活学活用,让同学相互劝说,也许更容易沟通,更有说服力,更贴近学生的心理。  相似文献   
266.
教者要善于从教材中发掘具有创新因素的讨论题,以提高学生学习语文的能力。现以《孙权劝学》为例,试谈个人见解。  相似文献   
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