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陆晴 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z4)
新一轮基础教育课程改革最引人注目的一点就是综合实践活动,它将传统的劳动与技术教育纳入综合实践活动课程的指定领域之中,并赋予了新的教育教学理念,将传统的劳动技术与教育进行了重组和拓 相似文献
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叶圣陶先生说：“文章要自己改,学生学会了自改的本领,才能把文章写好。”那么,教师该怎样进行示范性作文批改,真正让学生学会自己批改作文,把作文批改的主动权还给学生呢？一、必须让学生从教师的示范性作文批改中学会做人。学会尊重他人的劳动成果。苏霍姆林斯基说过：每一个人,早在童年时期,特别是少年时期和青年早期,就应当获得自己的精神生活圆满的幸福,享受劳动和创造的欢乐。教师示范性批改作文,就是一项让学生获得幸福和享受欢乐的艰苦工作。还记得在我的少年时代,经常能读到黄蓓佳在《少年文艺》上发表的文章。有一次她谈到了她走上文学之路的原因：她的语文老师在她的一篇习作上划了许多红红的圈,并将习作放在学校的宣传栏里展览。当她的同学把这个好消息带给她并拉着她来到宣传栏前时发生了什么,我已经记不清了。但我还记得黄蓓佳当时的震撼。 相似文献
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有一个故事我一直铭记在心。爱因斯坦在读小学的时候,老师布置了一道手工作业。他打算做一只凳子,他做了第一只后,很不满意,就做了第二只。做完后还是不太满意,就做了第三只。第二天,他带了后做的两只凳子去学校。老师检查时,他拿出最好的(第三 相似文献
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在一些地区,通常由信息技术教师兼任校园网络管理员,他们有课的时候上课,没有课的时候维护校园网。网络正常运转的时候,人们往往并不注意他们的劳动成果和重要作用,而网络一旦出现故障,网管员就会成为关注焦点、众矢之的。怎样才能成为一个被人尊敬的网络管理员呢？不仅要掌握足够的专业技术知识, 相似文献
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牧人生活的贫瘠与艰辛远在我的意料之外,而牧业的纯手工性更让我动容。这是纪实散文《冬牧场》给我带来的最直接的感受。书中写到,在荒漠中,牧人们不仅需要日复一日、从不间断地亲力亲为洗衣、做饭这两件生活中最最基本的劳动,还需要每天去几里地之外甚至更远处背回几十公斤的雪，融化成水，再用以洗衣、做饭。与水的获取同样不便的还有火。沙漠中柴草少，羊粪成了许多牧区最重要的燃料。从在羊圈里铲粪、到在太阳下晾干，最后再背回地窝子烧火，每一个简单的动作背后都凝结着辛勤的付出，每一件劳动成果都意味着大量繁杂的劳动。 相似文献