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61.
猜读,是指阅读主体(学生)阅读课文时以已知的内容为依据,以联想或想象为手段,推知文中未知领域的读书方法。其意义在于,使阅读主体全面而深刻地理解课文内容,培养其想象力,训练其思维力,拓展其智力。猜读若仅局限于个人读书,充其量只属于一种学法:若将其运用于鲜活的语文课堂之上,且在阅读的主体与主体之间形成大范围的互动,以此来实现对某篇课文的理解与学习,此法理所当然便上升成了一种活泼灵巧、别开生面的阅读导学法。 相似文献
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自中国沦为半殖民地半封建社会开始,中国社会发生了巨大的变化：近代中国史既是一部屈辱史,同时也是一部抗争史、探索史、彼时,各个阶级的反抗和革命斗争风起云涌,出现了探索救国救民道路的不同思想主张。中国近代这些变化的经济根源是近代中国经济结构的变化。 相似文献
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中华民族有重视历史的优良传统，“以史为鉴，可以知兴替”，这是古人对研习历史所具有的社会功能的高度概括。我国有悠久的教育历史，在中华民族漫长的发展进程中，积累了丰富的教育文化遗产，曾经产生过具有世界影响的大教育家。即使在鸦片战争之后，中国被迫卷入世界资本主义狂潮，一步步沦为半封建半殖民地社会的百余年间，无数志士仁人，为了民族的独立、国家的富强，忍辱负重，以“强敌为师”，改革教育、培育人才，历尽艰难曲折，同样留下了值得深味思之的宝贵教育经验。 相似文献
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记者:改革开放以来,中国近现代史研究如同其他史学一样,取得了显著成绩,无论在文献史料的整理出版方面,还是在研究成果的数量和质量方面,在过去研究的基础上都有很大的前进。但研究中也有各种不同意见,您怎么看这种情况? 相似文献
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一、坚持能力为上,不以不正之风用人一是要坚持坦荡胸怀,不为钱、色所诱用人。现实中少数校长抱着"有权不用,过期作废"的人生信条,以"钱、权"甚至以"色"用人,功利性、势利眼用人。这样的校长虽然少,危害却极大。二是要坚持刚正不阿,不被权、势所惧用人。学校是社会的一个缩影。封建社会遗留的等级特权思想,社会上流传的官大一级压死人的心理定势以 相似文献
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在中国落后、封闭而漫长的封建社会和半封建半殖民地社会，妇女受封建礼教的压迫比男子更深。毛泽东早在1927年《湖南农民运动考察报告》中就揭示：女子受政权、族权、神权、夫权四条绳索束缚，即比男子多一条绳索。在封建礼教根深蒂固的旧时代，“三从四德”(即未嫁从父、既嫁从夫，夫死从子；妇德、妇言、妇容、妇功)、“从一而终”、“严守贞操”、“男尊女卑”等像枷锁一样牢牢地套在妇女脖子上。有一首歌这样唱道： 相似文献
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卢元杰 《试题与研究：高中理科综合》2014,(26):26-36
本专题知识作为历史学科的主干知识,是历年高考考查的重点内容。从2014年高考历史命题看:一、命题呈现方式愈来愈有新意。如从“民国编纂的浙江地方志及其部分目录”入手考查政治制度的演变;从日记入手考查辛亥革命;从图片看近代中国社会的变迁等,体现了历史素材的广泛性和多样性。二、命题立意彰显了近代中国人民争取民主的斗争,体现社会进步、女性解放、人权平等等进行因素。其中渗透 相似文献
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