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近年来,随着网络技术的兴起,为CAI软件的发展带来了新的活力。本文结合计算机辅助教育的发展状况,介绍并分析了现有的主要教育模式和主流学习理论及其教学设计原则。同时,结合目前主流软件技术和软件架构体系,探索建立了一个由学习平台、自测平台、通信平台组成的统一的开放性计算机辅助教育平台,并由此提出对于更加有效的开放式学习平台的理解和设想。 相似文献
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网络即时通讯工具在远程教学辅导答疑中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
网络即时通讯工具以其强大的功能,良好的及时性和互动性,成为了当令互联网中最为流行的交流工具.本文通过对基于互联网即时通讯工具群功能,建立远程教育教学辅导答疑教学平台的应用实验,探索了远程教育教学的新媒体支持手段,对促进远程教育教师与学员、学员与学习材料、学员与学员的相互作用,提高远程教育教学质量具有一定的指导意义. 相似文献
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自从美国管理学者罗杰·内格尔和DEC公司总裁简·霍普兰德提出的“战略营销联盟”以来,这个概念已经得到了越来越多企业界人士的认同,成为现代企业加强竞争力的又一重要方式。从现实生活中的个案研究中发现,战略营销联盟其实不仅仅局限在企业之间进行联合开发新产品、联合推销新产品和联合进行售后服务,还可以进行顾客之间的联盟,以达到共同对付强大竞争对手的目的。 相似文献
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论文根据即时通讯技术在图书馆应用的现状及其经济、快捷、交互的特点,分析高校图书馆开展即时通讯导读服务的优势,提出即时通讯工具应用于高校图书馆个性化导读服务的新途径,实现高校图书馆信息服务创新。 相似文献
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陆志瑛 《中学政治教学参考》2012,(6):62-63
随着科技的发展和网络技术的普及,即时、便捷的网络通讯工具被越来越多的人使用。各种即时通讯"群"的功能也日益被大家熟悉和掌握,甚至成为很多群体不可缺少的交流平台。在平时的工作、生活中,我也深深感受到即时通讯"群"的诸多妙用,可以用来为我们的教育教学服务。下面就以我所在的两个即时通讯"群"为例,谈谈这个好帮手的作用。 相似文献
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网络教育环境下的新型安全威胁分析及其防范 总被引：3，自引：1，他引：3
随着网络教育的广泛应用,安全威胁日益严峻,给网络教育带来了极大的挑战。本文从流氓软件、即时通讯工具、移动存储设备、P2P应用、ARP欺骗、新型恶意代码等几方面分析了新型的安全威胁,并提出了相应的防范措施。 相似文献
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马宁 《吉林广播电视大学学报》2013,(9):156-157
本文将通过VB编程完成一个局域网内快速通讯软件的设计,也即是即时的通讯软件。该产品能够做到信息和资源一对一甚至一对多的即时性传送和分享。本文通过即时性软件的设计模型、设计流程、开发中相关问题的分析,对基于快速实现局域网通信的VB编程应用进行简单分析。 相似文献
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微信是腾讯公司为智能手机终端提供的一种即时通讯服务的应用程序。它可以跨运营商,跨平台地发送文字、语音、图片等信息,也可以实现视频通话、即时通话等功能。相对于短信,微信使用基于流量无通讯费用;相对于QQ,微信将使用者更加牢固地锁定在手机通讯录中,建立了强关系;相对于微博,它的圈子更加私 相似文献
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自媒体时代,智能手机在引发的一个个深刻改变人们所认知的传媒生态数码革命的同时,也变相的成为了网络谣言滋生与传播的温床。智能手机是把双刃剑,给人们带来了方便,同时也带来了谣言。面对来势汹汹的网络谣言,公民应尽到自己应尽的义务,抵制谣言,也要从合理使用手机做起。 相似文献
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智能手机的广泛普及与移动互联网即时聊天工具的产生以及各种传播方式的变化,促使人们之间的沟通方式不断多元化。近年来,微信发展势头强劲,成为了网络社交的新宠。本文试图从传播学的角度来探讨移动互联网时代的这一热潮,介绍微信背景及发展环境,分析使用微信的用户群,概括微信的传播模式与特征并指出微信信息传播方式对社会带来的影响。 相似文献